一、护眼也有“0”岁方案（论文文献综述）
探针资本[1]（2021）在《《儿童眼科门诊及视光》市场分析报告》文中研究表明2018年8月,习近平总书记作出重要指示,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。随后,儿童青少年近视防控被提至国家战略层面,受到全社会的高度重视。2021年6月3日,国务院印发《关于深化"证照分离"改革进一步激发市场主体发展活力的通知》,其中6项直接提及放宽对社会办医和诊所审批的限制,被业界解读为"企业转型眼科诊所的信号灯"。事实上,此前早已有眼镜企业涉足眼科诊所领域,如宝视达集团于2017年创建的专业眼科门诊,波涛眼镜在2018年开始向眼科门诊方向转型,洛阳金冠于2018年创办眼科诊所等,并积累了不少经验。随着儿童青少年近视防控工作的不断展开,儿童眼科门诊及视光领域成为资本和社会各方关注的焦点。
柴广翰[2]（2021）在《“双减”政策为孩子视力保驾护航——专访温州医科大学眼视光医学部主任、教育部综合防控儿童青少年近视专家宣讲团团长瞿佳》文中研究表明自2018年8月教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来,三年的时间里,尽管经历新冠肺炎疫情的考验和冲击,近视防控仍基本实现了儿童青少年总体近视率每年下降0.5～1个百分点预期目标,近视防控工作持续向好、总体见效的基本面不断巩固拓展。近三年的全国综合近视防控工作呈现出处在新时代、迈上新征程、回应新期待和取得新成效的历史方位之中。同时,随着各地近视防控意识的树立和氛围的形成,未来近视防控,我们期待着出现近视防控长远化、社会关注热点化、多元主体参与普遍化和防控成效可视化的时代前景,
田野[3]（2021）在《小学高年级学生公民素养现状调查及提升策略研究 ——以沈阳市X小学为例》文中提出随着社会不断发展,公民素养逐渐成为社会发展的奠基石,是合格的公民进入社会必须具备的基本素养之一,越来越多专家意识到公民素养在孩子成长发展中的重要性。不能让公民素养成为我国教育发展的卡脖子环节,提高我国公民的公民素养势在必行。在此关键时期,笔者试图通过分析小学生公民素养现状,找出问题所在,笔者在查阅国外学者在开展公民教育相关文献并总结在小学实习经验后,梳理出适合我国教育发展模式和社会主义制度的小学生公民素养提升策略,期望能丰富小学公民素养相关理论。本论文分为五大部分。第一部分为绪论。主要介绍本文的研究背景、研究目的、创新点、研究的现实意义以及国内外专家学者对此问题的相关研究成果,并选取样本对自主编制的“小学生公民素养现状调查表”进行信度检验。第二部分为第二章。主要阐述学生公民素养的调查过程,笔者采取问卷调查法、访谈法等研究方法对沈阳市X小学高年级学生公民素养进行系统的调查。第三部分为第三章。从调查结果来看,沈阳市X小学高年级学生在公民认知、公民情感、公民行为三大版块,展现出对公民理论概念掌握模糊、缺乏集体荣誉感和校园归属感、对于班级事务管理缺乏积极性等等问题。第四部分为第四章。主要归纳出导致这些问题的原因,一是学校存在着公民教育效果不佳、缺乏系统化的教育机制、对学生的公民素养评价不够全面,二是家庭作为公民教育的延续地,没有发挥好启发公民素养的作用。第五部分为第五章。主要提出了构建系统化公民教育体系、在课程计划中加入公民教育、在其他学科中融入公民教育、多种形式并举开展公民教育、建立有效评价机制、提高教师公民素养、家庭教育积极响应等提升策略。
李梦珂[4]（2021）在《基于场景理论的移动阅读产品设计研究》文中研究表明随着移动阅读产品的出现,人们的阅读不再受时空的限制,可随时随地分享阅读,极大地满足了阅读需求。但相关技术不断进步以及该类产品的发展,人们对移动阅读产品的要求也越来越高,尤其是用户规模增长渐缓使得移动阅读的发展面临更为严峻的挑战。如,用户的个性化需求愈发凸显、产品同质化严重、内容形态无法满足用户需要等。现实使得我们不得不改变设计策略为移动阅读产品的稳步发展寻找出路。本文以场景理论为基础,结合移动阅读产品特点,探究移动阅读产品的场景视觉表现层、场景信息构建层、场景行为引导层、场景情感反馈层四个场景层次对于用户体验的影响。采用文献研究、案例分析、用户访谈、问卷调查等方法,从定性与定量两个角度确定移动阅读产品的设计框架,模型构建。再运用卡诺模型分析法对所构建模型中的需求指标进行验证与排序,得到移动阅读产品设计策略,并将该设计策略运用在具体实践当中。在理论层面,本文扩充了场景理论的研究领域,在实践层面,为目前移动阅读产品所面临的问题提供了新的解决思路,具有一定的理论意义和应用价值。
中华医学会呼吸病学分会,中国医师协会呼吸医师分会[5]（2021）在《中国成人2019冠状病毒病的诊治与防控指南》文中提出2019冠状病毒病（COVID-19;我国通称新型冠状病毒肺炎, 简称新冠肺炎）大流行是全球瞩目的公共卫生问题。中华医学会呼吸病学分会和中国医师协会呼吸医师分会组织多学科专家总结了COVID-19病原学、流行病学、病理变化、发病机制、临床特点、诊断、治疗、康复、防控等方面的关键问题, 制订了《中国成人2019冠状病毒病的诊治与防控指南》。本指南的制订遵循《世界卫生组织指南制订手册》及中华医学会《制订/修订<临床诊疗指南>的基本方法及程序》, 旨在进一步规范我国成人COVID-19患者的诊治与疫情防控。
朱厚伟[6]（2021）在《时空社会学视角下青少年体质健康促进模式研究》文中研究说明
李玖玲,王淮燕,杨惠兰,宋琳玲,赵敏娟,徐鸿美[7]（2020）在《常州市区学龄前儿童家长视力保健知信行调查分析》文中研究指明目的:调查分析常州市区学龄前儿童家长关于儿童视力保健的知识知晓情况、行为态度,为儿童视力保健干预提供依据。方法:2019年1-3月,共选取常州市区75所托幼机构的学龄前儿童家长作为调查对象。采用自行设计的电子版学龄前儿童视力保健家长问卷进行调查,并对其视力保健知识、态度行为等因素进行统计分析。结果:本次调查共得到有效问卷11 494份（有效率99.3%）,学龄前儿童视力异常人数1 284人（发生率11.2%）。家长对于学龄前儿童视力保健知识知晓情况较好,知晓家长的儿童视力异常发生率显着低于未知的;家长在儿童发生视力异常后不愿配合医生配镜的儿童视力异常发生率高于愿意配合者;不挑食儿童的视力异常发生率最低为9.9%,挑食种类为蔬菜类的儿童视力异常发生率最高为13.2%;入睡时间越晚的儿童视力异常发生率越高;儿童接触电子产品年龄越小视力异常发生率越高,每次使用电子产品时间超过60分钟以上视力异常率最高为14.4%,看电视的距离小于1米的儿童视力异常发生率最高达15.7%;从不户外活动及每周活动少于3天的儿童视力异常发生率最高,且各组间差异具有统计学意义。结论:本调查发现常州市区学龄前儿童家长对于儿童视力保健知识、态度及行为方面均存在不足。应关注对儿童、家长及老师三个人群进行全方面的干预。
陈丽丹[8]（2020）在《M公司H品牌防脱洗发水营销策略优化研究》文中研究表明古人将头发称为“三千烦恼丝”,可对于一些现代人来说,最苦恼的问题却是留不住这些烦恼丝。近年来,随着生活节奏的加快,工作压力的加大,我国脱发人群呈直线上升趋势,据最新消息,我国脱发人群超2.5亿,也就是每6个人中就有1个人有脱发的情况。据艾媒咨询数据显示,随着脱发人群的上涨和消费群体护发保健意识的增强,针对防脱发的需求在不断增加。2018年中国防脱洗发水市场规模11.3亿元,同比增长15.3%,占整体洗发水市场的2.1%。预计2020年防脱发洗发水市场规模将突破15亿元,防脱发产品商业潜能巨大。M公司旗下的H品牌防脱洗发水是在其日本市场2007年首发热卖过百亿日元的明星产品,于2018年正式获得国家药监局认证后在中国市场上市,线上和线下销售渠道均有分销。M公司采取传统营销策略推广H品牌上市,但是随着一年时间过去,却销售平平,经营情况未能达标。究其背后原因很多,例如由于进入中国市场较晚品牌知名度需要提升;竞争对手有着地域化的强大优势;其现有的营销策略难以在市场中取得竞争优势等等。H品牌防脱洗发水需要进行全方位的变革,以求在市场中取得独特的竞争力,适应零售市场环境的变化,扭转其销售业绩的颓势。因此,针对以上现状,本文以作者任职的M公司H品牌防脱洗发水作为研究对象,以STP理论和4P营销理论等营销理论为指导,通过文献研究、访谈、问卷调查等方式,分析了H品牌防脱洗发水产品存在的目标市场营销战略（STP）和营销组合策略（4Ps）问题及其成因,并针对H品牌防脱洗发水现阶段存在的问题,本文从产品、定价、渠道和推广等各个方面为H品牌提供了营销策略优化建议。同时,作者文中涉及的研究方法和研究内容,对于其他防脱洗发水进行同类型分析也将具有一定的启示和借鉴作用。
明晓[9]（2020）在《用户使用移动阅读平台的影响因素研究 ——以掌阅为例》文中研究说明随着互联网技术的快速发展和数字移动终端的逐步升级,给人们带来的不仅是生活上的改变,还有阅读习惯的变化,通过移动终端阅读已成为最便利、最易利用的“读书”方式。在大量涌现的移动阅读平台中,掌阅科技研发的掌阅读书备受关注。掌阅读书不仅拥有庞大的用户群体,还具备丰富的数字内容储备以及优秀的深度运营能力,其成功的经验值得其他移动阅读平台的借鉴。本研究以技术接受理论和使用与满足理论作为理论基础,以掌阅读书平台的用户作为研究对象,构建研究模型,分析影响用户使用意愿的因素。本研究共分为五个部分。论文开篇梳理了关于移动阅读平台的国内外相关研究,明确了本课题研究的理论价值和实践意义,并深入分析了技术接受论对本研究的理论参考价值。第二部分从宏观到微观,首先对移动阅读的概念进行界定,阐述了移动阅读的现阶段发展环境和发展概况,其次具体到掌阅读书平台,详细论述了其平台特点及运营现状。第三部分构建研究模型、提出研究假设、定义变量、设计并发放问卷,对得到的数据做基本的整理和分析。第四部分验证各个变量与使用意愿、使用行为的关系,得出感知因素、外部因素和个人因素都对使用意愿和行为有显着的影响,然后对掌阅存在的问题进行总结。最后一个部分则为移动阅读平台提出相关的优化意见。本研究结合技术接受理论,将技术接受理论延伸到传播学领域,建构分析以阅读平台为研究对象的研究模型,这对丰富技术接受理论有重要意义,同时对优化移动阅读平台的传播与运营提供一些借鉴。
张叶[10]（2020）在《头痛方联合“颈七刀”治疗肝阳上亢型椎动脉型颈椎病的临床观察》文中提出目的:观察头痛方联合“颈七刀”治疗肝阳上亢型椎动脉型颈椎病（Vertebral Artery type of Cervical Spondylosis,CSA）的临床疗效及安全性,为临床治疗CSA提供新的思路。方法:共纳入就诊于甘肃省中医院痹病科门诊符合肝阳上亢型CSA病患者90例,按随机数字法分为中药组、针刀组和观察组,每组各30例。中药组予头痛方治疗,1剂/日,早晚两次温水冲服;针刀组予“颈七刀”治疗,每周一次;观察组予头痛方联合“颈七刀”治疗,方法同上;三组观察时间均为3周。对三组患者治疗前、后经颅多普勒彩色超声（Transcranial Doppler,TCD）检查中双侧椎动脉（Left Vertebral Artery,LVA、Right Vertebral Artery,RVA）及基底动脉（Basilar Artery,BA）的血流速度进行记录分析;观察治疗前、后及治疗结束4周后随访,三组患者中医证候积分、颈性眩晕与日常功能评分、视觉模拟评分量表（Visual analogue scale,VAS）等相关指标和主要症状及体征的变化进行记录分析并对安全性进行评价。结果:（1）中医证候积分:在治疗后及治疗结束4周后随访时,三组患者头痛、头晕、颈肩痛、视物模糊、听觉异常、恶心呕吐等方面中医证候积分均较治疗前明显好转（P<0.01）,且观察组在改善头晕、视物不清、恶心呕吐等证候方面优于针刀组（P<0.05）,在头痛、头晕、颈肩痛、视物不清、听觉异常等证候方面改善情况优于中药组（P<0.05）,针刀组在改善患者颈肩痛证候方面优于中药组（P<0.05）,中药组在改善恶心呕吐证候方面优于针刀组（P<0.05）。（2）TCD血流动力学分析:三组治疗后TCD中LVA、RVA、BA血流速度均较前明显改善（P<0.01）;且观察组改善程度优于中药组、针刀组（P<0.05）。（3）颈性眩晕与日常功能评分:在治疗后及治疗结束4周后随访时,三组患者头痛、眩晕、颈肩痛、日常生活能力及工作能力、社会适应能力均较前明显好转（P<0.01）,且观察组在改善眩晕、头痛、心理及社会适应能力方面优于针刀组（P<0.05）,在改善眩晕、头痛、颈肩痛方面优于中药组（P<0.05）。（4）VAS评分:治疗后及治疗结束4周后随访,三组患者头痛及颈肩痛VAS积分均较前明显降低（P<0.01）;且观察组优于中药组、针刀组（P<0.05）,针刀组在改善颈肩痛VAS积分方面明显优于中药组（P<0.01）。（5）中医证候疗效方面:治疗结束后,针刀组总有效率为76.67%;中药组总有效率为70.00%;观察组总有效率为86.67%;经统计学分析,观察组治疗本病优于针刀组、中药组（P<0.05）。（6）三组均未见严重不良反应发生。结论:头痛方联合“颈七刀”治疗可显着改善肝阳上亢型CSA患者的头晕、头痛、耳鸣、视物模糊及听觉异常等中医证候,能明显提高患者TCD中LVA、RVA、BA的血流速度,能够明显改善CSA患者的颈性眩晕评分及日常功能评分以及VAS评分,且安全性良好,可作为临床治疗肝阳上亢型CSA的一种治疗方案。
二、护眼也有“0”岁方案（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、护眼也有“0”岁方案（论文提纲范文）
（1）《儿童眼科门诊及视光》市场分析报告（论文提纲范文）
| 一、市场分析 |
| 1.1市场规模测算 |
| 1.1.1我国眼科行业概况、市场规模及复合增速 |
| 1.1.2儿童眼病患病率、患病人数等相关指标分析 |
| 1.1.2.1屈光不正 |
| 1.1.2.2弱视 |
| 1.1.3未成年人屈光不正及斜弱视相关项目的市场情况 |
| 1.1.4所联动上下游产业链市场规模 |
| 1.2供需矛盾分析 |
| 1.2.1眼科医疗人员数量及医患比 |
| 1.2.2儿童眼科医疗机构数量及地区分布情况 |
| 2 业务介绍 |
| 2.1 医疗服务 |
| 2.1.1 眼病预防 |
| 2.1.2 检查评估 |
| 2.1.3 眼病治疗 |
| 2.1.4 眼睛养护 |
| 2.2 眼部产品 |
| 2.2.1 视觉训练 |
| 2.2.2 眼部按摩 |
| 2.2.3 干眼雾化 |
| 2.2.4 周边产品 |
| 3 竞争格局 |
| 3.1 医疗服务机构 |
| 3.1.1 爱尔眼科 |
| 3.1.2 华厦眼科 |
| 3.1.3 普瑞眼科 |
| 3.1.4 何氏眼科 |
| 3.2 医疗器械厂商 |
| 4 小结 |
（3）小学高年级学生公民素养现状调查及提升策略研究 ——以沈阳市X小学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.2.3 研究特色与创新点 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 相关概念界定与理论基础的阐述 |
| 1.4.1 公民 |
| 1.4.2 公民素养 |
| 1.4.3 公民教育 |
| 1.5 研究方法与研究过程 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 研究过程 |
| 第2章 X小学高年级学生公民素养调查结果 |
| 2.1 X小学高年级学生公民认知调查结果 |
| 2.2 X小学高年级学生公民情感调查结果 |
| 2.3 X小学高年级学生公民行为调查结果 |
| 第3章 X小学高年级学生公民素养存在的问题 |
| 3.1 X小学高年级学生“公民认知”存在的问题 |
| 3.2 X小学高年级学生“公民情感”存在的问题 |
| 3.3 X小学高年级学生“公民行为”存在的问题 |
| 第4章 X小学高年级学生公民素养存在问题的原因分析 |
| 4.1 缺乏系统完整的公民教育体系 |
| 4.1.1 公民教育与德育相混淆 |
| 4.1.2 教学活动开展形式单一 |
| 4.1.3 缺乏教学反思与评价机制 |
| 4.2 缺少从事专职公民教育教师 |
| 4.3 公民教育缺乏持续性 |
| 4.3.1 公民教育课程缺乏持续性 |
| 4.3.2 教师的公民理论培训缺乏持续性 |
| 4.4 家庭公民教育的缺失 |
| 第5章 X小学高年级学生公民素养提升策略 |
| 5.1 构建系统化公民教育体系 |
| 5.1.1 开设专门的公民教育课程 |
| 5.1.2 在其他学科中融入公民教育 |
| 5.1.3 多种形式并举开展公民教育 |
| 5.2 建立有效评价机制 |
| 5.3 提高教师公民素养 |
| 5.4 家庭教育积极响应 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录A 小学生公民素养现状调查问卷 |
| 在学期间研究成果 |
| 致谢 |
（4）基于场景理论的移动阅读产品设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题研究背景 |
| 1.1.1 移动阅读研究背景 |
| 1.1.2 研究移动阅读产品的必要性 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国内外移动阅读研究现状 |
| 1.2.2 国内外场景理论研究现状 |
| 1.2.3 卡诺模型研究现状 |
| 1.3 研究目的 |
| 1.4 研究意义 |
| 1.5 研究方法与内容 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 研究内容 |
| 1.6 研究创新点 |
| 1.7 研究技术路线 |
| 第2章 相关理论概述和研究基础 |
| 2.1 移动阅读研究概述 |
| 2.1.1 移动阅读产品类型分析 |
| 2.1.2 移动阅读特征分析 |
| 2.1.3 场景引入移动阅读领域优势分析 |
| 2.2 场景理论研究概述 |
| 2.2.1 场景概念 |
| 2.2.2 场景时代五种技术原力 |
| 2.2.3 场景分析四要素 |
| 2.2.4 场景理论在设计实践中的应用 |
| 2.3 场景理论在移动阅读领域的应用价值分析 |
| 2.3.1 信息需求的最佳匹配 |
| 2.3.2 场景拓展引入流量 |
| 2.3.3 场景参与感提升情感体验 |
| 2.3.4 行为习惯的养成 |
| 2.4 卡诺模型概述 |
| 2.5 基于场景设计方法的移动阅读产品设计流程 |
| 2.6 本章小节 |
| 第3章 移动阅读产品场景层次提出与分析 |
| 3.1 移动阅读产品场景层次的提出 |
| 3.2 移动阅读产品案例选取 |
| 3.3 移动阅读产品场景层次分析 |
| 3.3.1 移动阅读产品场景视觉表现层分析 |
| 3.3.2 移动阅读产品场景信息构建层分析 |
| 3.3.3 移动阅读产品场景行为引导层分析 |
| 3.3.4 移动阅读产品场景情感反馈层分析 |
| 3.4 移动阅读产品设计框架 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 移动阅读产品用户调研实施与分析 |
| 4.1 调研实施 |
| 4.1.1 目标人群界定 |
| 4.1.2 调研目的及调研思路 |
| 4.2 移动阅读产品用户定性研究 |
| 4.2.1 用户访谈实施 |
| 4.2.2 用户访谈结果分析 |
| 4.2.3 用户体验地图构建 |
| 4.2.4 用户体验地图分析 |
| 4.3 移动阅读产品用户定量分析 |
| 4.3.1 问卷调查 |
| 4.3.2 问卷发放 |
| 4.3.3 问卷结果分析 |
| 4.4 本章小节-调研总结 |
| 4.4.1 移动阅读产品用户需求梳理 |
| 4.4.2 移动阅读产品设计方向确认 |
| 第5章 基于卡诺模型的功能需求优先级评估与设计策略提出 |
| 5.1 卡诺模型应用 |
| 5.1.1 需求指标建立 |
| 5.1.2 问卷设置 |
| 5.2 问卷分析 |
| 5.2.1 功能指标定性分析 |
| 5.2.2 功能指标定性分析小结 |
| 5.2.3 功能指标定量分析 |
| 5.2.4 功能指标定量分析小结 |
| 5.3 移动阅读产品设计策略提出 |
| 5.3.1 场景视觉表现层设计策略 |
| 5.3.2 场景信息构建层设计策略 |
| 5.3.3 场景行为引导层设计策略 |
| 5.3.4 场景情感反馈层设计策略 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 移动阅读产品设计实践 |
| 6.1 设计实践 |
| 6.1.1 设计路线图 |
| 6.1.2 设计思路 |
| 6.1.3 设计定位 |
| 6.1.4 产品功能模块划分 |
| 6.2 产品功能定位 |
| 6.2.1 功能指标优先级 |
| 6.2.2 功能设计重点 |
| 6.3 交互设计阶段 |
| 6.3.1 活动场景构建 |
| 6.3.2 信息架构设计 |
| 6.3.3 功能设计说明 |
| 6.3.4 页面交互流程 |
| 6.3.5 交互原型设计 |
| 6.4 视觉设计阶段 |
| 6.4.1 视觉设计规范 |
| 6.4.2 视觉设计呈现 |
| 6.5 测试评估阶段 |
| 6.5.1 测试场景构建 |
| 6.5.2 体验满意度评价 |
| 6.5.3 设计方案改进 |
| 6.6 本章小结 |
| 第7章 总结与展望 |
| 7.1 研究总结 |
| 7.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录一 |
| 附录二 |
| 附录三 |
| 附录四 |
（7）常州市区学龄前儿童家长视力保健知信行调查分析（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 研究方法 |
| 1.3 统计分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 一般情况 |
| 2.2 家长对于儿童视力保健知识知晓情况 |
| 2.3 家长对于儿童视力保健的态度和行为对儿童视力异常发生的影响 |
| 3 讨论 |
（8）M公司H品牌防脱洗发水营销策略优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 营销理论基础 |
| 1.2.2 防脱洗发水行业营销 |
| 1.3 研究方法和研究内容 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 第二章 公司概况及H品牌的营销现状 |
| 2.1 公司概况 |
| 2.1.1 发展历程 |
| 2.1.2 业务介绍 |
| 2.1.3 组织架构 |
| 2.1.4 经营绩效 |
| 2.2 营销现状 |
| 2.2.1 目标市场营销战略(STP)现状 |
| 2.2.2 营销组合策略(4P)现状 |
| 2.3 本章小结 |
| 第三章 营销环境分析 |
| 3.1 外部环境 |
| 3.1.1 宏观环境 |
| 3.1.2 行业发展态势及行业结构分析 |
| 3.1.3 竞争者分析 |
| 3.1.4 市场需求 |
| 3.2 内部环境 |
| 3.2.1 资源条件 |
| 3.2.2 能力 |
| 3.3 SWOT分析和战略选择 |
| 3.3.1 优势 |
| 3.3.2 劣势 |
| 3.3.3 机会 |
| 3.3.4 威胁 |
| 3.3.5 战略选择 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 H品牌存在的营销问题及成因分析 |
| 4.1 目标市场营销战略(STP)问题及成因分析 |
| 4.1.1 市场细分标准太简单,不够全面 |
| 4.1.2 目标市场存在偏差 |
| 4.1.3 市场定位模糊,不够清晰 |
| 4.2 营销组合策略(4P)问题及成因分析 |
| 4.2.1 产品设计跟不上市场需求变化 |
| 4.2.2 定价偏高于市场水平 |
| 4.2.3 分销渠道相对单一 |
| 4.2.4 促销投入不足且没有重点 |
| 4.3 本章小结 |
| 第五章 H品牌目标市场营销战略及营销组合策略优化建议 |
| 5.1 目标市场营销战略优化建议 |
| 5.1.1 完善市场细分标准 |
| 5.1.2 纠正H品牌的目标市场 |
| 5.1.3 对H品牌进行重新定位 |
| 5.2 营销组合策略优化建议 |
| 5.2.1 提升产品设计满足市场需求 |
| 5.2.2 重新调整产品价格 |
| 5.2.3 全渠道拓展销售网点 |
| 5.2.4 加大对H品牌的促销力度 |
| 5.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录1 访谈1（公司内部及经销商访谈） |
| 附录2 防脱洗发水消费需求调查问卷 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
（9）用户使用移动阅读平台的影响因素研究 ——以掌阅为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及发展动态分析 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究方法和技术路线 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 技术路线 |
| 1.4 理论基础 |
| 1.4.1 技术接受理论 |
| 1.4.2 使用与满足理论 |
| 2 移动阅读的发展历程和基本概况 |
| 2.1 移动阅读的概念界定和发展环境 |
| 2.1.1 移动阅读的概念界定 |
| 2.1.2 移动阅读的发展环境 |
| 2.1.3 移动阅读app的发展概况 |
| 2.2 iReader掌阅平台概况 |
| 2.2.1 掌阅平台概述 |
| 2.2.2 掌阅平台的核心竞争力 |
| 3 用户使用掌阅读书平台的影响因素的测量与分析 |
| 3.1 研究设计 |
| 3.1.1 研究模型的建构 |
| 3.1.2 变量的定义 |
| 3.1.3 研究假设 |
| 3.1.4 问卷设计与发放 |
| 3.2 掌阅用户个体因素的测量与整理 |
| 3.2.1 用户的的基本分布 |
| 3.2.2 用户阅读习惯的测量与分析 |
| 3.3 用户使用掌阅平台的影响因素的测量与整理 |
| 3.3.1 感知有用性量表的整理与因子分析 |
| 3.3.2 感知易用性量表的整理与因子分析 |
| 3.3.3 感知互动性量表的整理与因子分析 |
| 3.3.4 感知风险量表的整理与因子分析 |
| 3.4 影响用户使用产品的外部因素的测量与整理 |
| 3.4.1 阅读环境量表的整理与分析 |
| 3.4.2 视觉呈现量表的整理与因子分析 |
| 3.5 用户态度与行为变量的测量与整理 |
| 3.5.1 持续使用意愿量表的整理与分析 |
| 3.5.2 使用行为量表的整理与因子分析 |
| 4 用户使用掌阅的影响因素的验证分析及问题总结 |
| 4.1 个人因素对持续使用意愿影响的验证分析 |
| 4.1.1 用户个人属性因素对持续使用意愿的影响 |
| 4.1.2 用户阅读习惯对持续使用意愿的影响 |
| 4.2 感知因素和外部因素对持续使用意愿影响的验证分析 |
| 4.2.1 感知因素对持续使用意愿的影响 |
| 4.2.2 外部因素对持续使用意愿的影响 |
| 4.3 中介变量对持续使用意愿影响的验证分析 |
| 4.3.1 外部因素、感知因素与持续使用意愿的相关关系 |
| 4.3.2 阅读习惯、感知因素与持续使用意愿的相关关系 |
| 4.4 持续使用意愿与使用行为的验证与分析 |
| 4.4.1 持续使用意愿对使用行为的影响 |
| 4.4.2 研究小结 |
| 4.5 掌阅平台的优越性与竞争劣势 |
| 4.5.1 掌阅平台优越性 |
| 4.5.2 掌阅平台的竞争劣势 |
| 5 优化掌阅读书平台用户体验的建议 |
| 5.1 打造优质的核心服务 |
| 5.1.1 聚焦精品内容的生产 |
| 5.1.2 重视产品设计和功能打造 |
| 5.2 实现平台的差异化竞争与渠道推广 |
| 5.2.1 打造以场景为基础的优质营销活动 |
| 5.2.2 借助社交媒体拓宽产品推广渠道 |
| 5.3 形成以用户体验为核心的互动机制 |
| 5.3.1 建立定位明确的阅读群体 |
| 5.3.2 加强创意性社交元素的融入 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 A 问卷 |
| 致谢 |
（10）头痛方联合“颈七刀”治疗肝阳上亢型椎动脉型颈椎病的临床观察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 英文缩略词 |
| 前言 |
| 临床研究 |
| 1 试验设计 |
| 1.1 样本量估算 |
| 1.2 随机方法 |
| 2 临床资料 |
| 2.1 病例来源 |
| 2.2 诊断标准 |
| 2.3 纳入标准 |
| 2.4 排除标准 |
| 2.5 剔除标准 |
| 2.6 脱落标准 |
| 2.7 脱落处理 |
| 3 研究方法 |
| 3.1 治疗方法 |
| 3.2 观察指标 |
| 3.3 疗效判定标准 |
| 3.4 不良事件的发生和记录 |
| 3.5 统计学处理 |
| 4 结果 |
| 4.1 三组患者治疗前一般资料比较 |
| 4.2 三组患者治疗后数据比较与分析 |
| 4.3 安全性评价 |
| 讨论 |
| 1 CSA病因病机探讨 |
| 2 对CSA肝阳上亢型的认识 |
| 3 头痛方治疗肝阳上亢型CSA的理论依据 |
| 4 “头痛方”组方用药及分析 |
| 5 “颈七刀”分析 |
| 6 导师经验总结 |
| 7 结果分析 |
| 结语 |
| 1 结论 |
| 2 不足与展望 |
| 参考文献 |
| 病例报告表 |
| 文献综述 |
| 1 辨证分型 |
| 2 中医治疗 |
| 3 现代医学治疗 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学习期间主要研究成果 |
四、护眼也有“0”岁方案（论文参考文献）
- [1]《儿童眼科门诊及视光》市场分析报告[J]. 探针资本. 中国眼镜科技杂志, 2021(11)
- [2]“双减”政策为孩子视力保驾护航——专访温州医科大学眼视光医学部主任、教育部综合防控儿童青少年近视专家宣讲团团长瞿佳[J]. 柴广翰. 健康中国观察, 2021(10)
- [3]小学高年级学生公民素养现状调查及提升策略研究 ——以沈阳市X小学为例[D]. 田野. 沈阳大学, 2021(09)
- [4]基于场景理论的移动阅读产品设计研究[D]. 李梦珂. 华东理工大学, 2021(08)
- [5]中国成人2019冠状病毒病的诊治与防控指南[J]. 中华医学会呼吸病学分会,中国医师协会呼吸医师分会. 中华医学杂志, 2021(18)
- [6]时空社会学视角下青少年体质健康促进模式研究[D]. 朱厚伟. 南京师范大学, 2021
- [7]常州市区学龄前儿童家长视力保健知信行调查分析[J]. 李玖玲,王淮燕,杨惠兰,宋琳玲,赵敏娟,徐鸿美. 江苏卫生事业管理, 2020(10)
- [8]M公司H品牌防脱洗发水营销策略优化研究[D]. 陈丽丹. 华南理工大学, 2020(02)
- [9]用户使用移动阅读平台的影响因素研究 ——以掌阅为例[D]. 明晓. 大连理工大学, 2020(06)
- [10]头痛方联合“颈七刀”治疗肝阳上亢型椎动脉型颈椎病的临床观察[D]. 张叶. 甘肃中医药大学, 2020(12)
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