问：现在的教育培训机构现状如何？
- 答：现状并不是很好，现在已经有了明确的规定，社会上根本不允许这样的教育机构再次出现。
- 答：必须要将双减这项国策尽快落实到位，全国从上到下都要不遗余力地认真贯彻文件内容，彻底将资本大鳄逐出教育行业，使校外教培机构转型氏改高歼尺成非盈利性公益组织，严惩老师校外的任何补课行为，让我们歼族中国的教育回归本原！
- 答：现在教育培训机构的现状真的非常的不好，因为在大力的打击这种情况，许多的教育培训机构都已经倒闭了。
- 答：大多都宣布破产了吧！还有一些改行直播带货了
- 答：现状不是特别好，现在很多行业都已经转行了，说明这个行业在未来根本不会出现在社会当中。
- 答：现在的教育搜旦机构的话，肯定相对以前来说是比较少的，因为现在国雀漏者家顷薯的政策在边侧，这些机构所以说的话，现在状况肯定不是很好，再加上疫情线下的培训机构都是不是很好做
- 答：现在的状况是不太好的，很多机构已经出现了裁员的现象了，发展的是非常不稳定的。
- 答：大家好，我是羽翼课堂创始人Benny。疫情过后体培行业分了三类：
1、弃坑的，这部分人是指那些没啥行业经验，匆忙投资培训行业，没干几年，匆忙遇上疫情，最后倒下。
2、死撑的，这部分人是有点行业经验，但机构大多是收支平衡，或者小有盈利，这部分在死撑等待回血。
3、继续赚，唯一不变的是伏茄告变化，如果馆长足够灵活，能在培训行业赚到钱，就算是疫情，照样稳定赚钱。
第一部分人的失败经验：
倒下因素1：错把经历当做经验人，喜欢错把自己的经历，当成经验，缺明他们做过什么事情，遇到过什么事情，做成什么事情，有什么结果，这只能算经历。
什么是经历？经历仅仅是你做过什么事情，从头到尾，只是执行，完成了或者没有完成在整个过程中，是停留在做的层面。
什么是经验？经验是在做的过程中，加上深度思考、总结、复盘，将实践经历的东西，总结成之后的每一次执纳亏行中，都可以逐步优化，最后做到更多产出，这才叫做经验。
举个例子：
A是机构的课程顾问，他每天的工作，就是地推、、接待、转化，地推方案是老板定的，我只需要执行就好，电销名单是老板给的，我只需要按照话术打电话就好行，接待流程是摸索好的，我照办就行，至于转化，那全凭运气。
上一天班，已经很累了，下班，我得吃饭、看电影、逛街、刷抖音，再也不想想任何工作上的事情，这样每天循环。
每周最大的期盼就是等休息日，能睡个懒觉，起床后玩上1、2天，玩完了，明天又要上班，今晚躺床上想了下，一半是不舍一半是鼓励，不舍是休息期结束了，鼓励是告诉自己是不是下个星期一定要努力干了，想了一会，还是睡觉吧，明天再说，这样每周循环。
当每天循环和每周循环叠加后，甚至是每月循环、这样每年循环。 - 答：引言：随着一些政策的下来，教育培训机构不得不关门倒闭。本来家长棚誉冲是想把孩子送去培训机构学习的，因为有些学生家长工作比较忙，也没有时间对孩子进行辅导，所以把孩子送去培训机构是最好的选择。小编今天就来跟大家说一说，现在的教育培训机构现状到底是怎么样的？
一、教育培训机构的现状
小编想跟大家说的是，本来教育培训机构是一个比较不错的行业。有很多学生在毕业之后找不到工作，都会选择去教育培训机构。在教育培训机构可以干自己喜欢的事情，也可以给学生辅导，其实是圆了自己一个教师梦，现在的培训机构已经不比当前了，很多培训机构都会面临着倒闭。
二、培训机构真的不能开了吗？
不是说培训机构不能开了，只是因为培训机构的人越来越少。现在很多地方都开始了双减政策，孩子在放学之后不会立马回家，会延迟一个半小时在学校里做链歼作业，或者是课外活动。这个时候对于家长来说其实是非常好的，有些家长刚好下班就比较晚，对于学校这种政策其实是非常有利的。家长在接孩子回去之后就发现孩子在学校就已经全部把作业写完了，所以也没有必要送去补习班了。
三、未来虚猜会如何？
小编想跟大家说的是培训机构未来其实也不会有很好的发展前景。因为现在有越来越多的培训机构都面临着倒闭，因为他们知道没有学生就意味着开不下去，现在的学生都是在学校里进行学习的，老师当天就把布置的任务给批改了，没有任何补习的必要。小编想要告诉大家的是补习班的前景和未来其实也是非常不好的，如果说你想当一名教师，那么就要通过考试参加选拔，这样的话才能圆自己一个教师梦。
问：教育培训的我国教育培训发展现状
- 答：2012年，整个中国的教育培训市场总值已经达到9600亿元，平均每敏圆年的复清拿行合增长率达到12%，教育培训业总量快速膨胀的同时。竞争也变得更加剧烈。以北京为例，北京市每年新增教育培训机构300多家，同答哗期自然“死亡”的也有300家左右。
问：去培训机构做调查怎么做
- 答：一般说来做调查分为明察暗访两种
1、明察指的是以公司名义或者个桐告人创业名义直接上门陌生拜访
2、暗访指的是直接庆轮凯通过雇佣大学生或者本人装成大学生去了解相关信息
3、一般需要了解的信息如下：誉唤开展项目有哪些，具体的对象是哪些（客源），大致的收费标准是多少，有多少人报名参加，每个班级多少人，大致的利润有多少，师资力量来自于什么地方，每个老师的收费大致是多少
4、这些内容一方面可以通过询问得知，另一个方面则只能根据机构的规模，作息时间，人原数量来估计成本，然后将收费-成本-老师课程费用，去得知利润之类的 - 答：一，调查培训的向目，二，培训的用途，三，培训的效力，和速度，四，培训在市场上的运用和发展。
