一、成绩管理系统的开发（论文文献综述）
王花[1]（2021）在《基于语音交互的成绩管理系统设计与实现》文中研究指明
潘承佳[2]（2021）在《基于Django的实验室管理平台的设计与实现》文中提出专业实验室管理工作一直是高校管理工作中的重要环节,由于学生数量和器材数目的增加导致了管理工作量持续加大。此外,社会迫切需要技能型人才,如何培养学生的动手能力,成为目前大学教育急需解决的难题。以实验室线上管理平台为依托,不仅减轻了管理工作压力,还能动员学生参加学科竞赛,锻炼实践技能。因此,开发实验室管理平台具有重大现实意义。本文以我校计算机学院创新实验室实际需求为设计出发点,详细分析实验室日常工作需要,结合自己的开发技能,设计了一套基于Django框架的实验室管理平台系统。论文主要做了以下工作:（1）前期充分调研,对师生日常使用实验室的需求进行全面分析,确定各个功能模块,并对平台进行技术可行性、经济可行性、操作可行性分析,明确平台的设计目标。（2）制定平台设计方案,确定实验室管理平台的体系结构。将平台划分为首页、器材管理、竞赛管理、通知管理、实践成绩管理和系统管理等功能模块。确定了平台开发的技术路线,采用B/S架构,并使用Django框架实现业务逻辑处理,Nginx反向代理服务器实现负载均衡,My SQL实现后台数据存储,Redis实现缓存加速页面响应,并使用校园局域网作为数据传输通道。（3）分析平台的数据流走向并完成数据库表的设计,开发平台的功能模块。实现了平台首页功能、用户登录功能、器材管理功能、竞赛管理功能、通知通告管理、实践成绩管理、平台数据可视化以及系统管理等。（4）测试平台的功能和性能,通过设计测试用例和选用性能测试工具完成平台的测试工作。结果表明,平台功能和性能表现达到预设目标,能够满足使用要求。（5）基于Apriori算法挖掘竞赛器材之间的关联关系。平台中,各种数据支持Excel导出,通过关联规则算法挖掘平台导出的数据,量化了器材和竞赛之间的关系。当学生参加学科竞赛时,根据这种关联关系,为学生提供器材推荐。开发的管理平台使得器材领用规范化,能够有效管理学科竞赛。学院管理层可以及时了解学生实践情况,制定更好的培养方案,从而初步实现实验室的智慧管理。
王鑫铭[3]（2021）在《信息化背景下体育教务管理云平台的建设 ——以上海师范大学体育学院为例》文中认为随着世界信息化步伐的加快,高校信息化建设也在不断的发展,信息化建设应用到体育教学的管理模式也在逐渐的形成。公共体育课程的管理是复杂多样的,课程的设置及类别也比较丰富,这就给体育学院的体育教学管理带来了巨大的挑战,原来的教务管理系统基本上采用半自动化与线下手工管理相结合的方式进行管理,这样并不能满足现阶段我校体育学院对体育教学的有效管理,公共体育课程资源利用率低、公共体育课程成绩手工录入较为繁琐且出错率较高、监考管理制度不完善等使得各相关管理人员投入大量时间和精力,却并没有达到理想化的效果。如何有效的将现代化管理技术运用到体育教学管理中来,提高体育资源的利用率,开展教师人性化自主管理的理念是每一位体育管理人员及校院领导值得深入思考的永恒话题。本文所设计与讨论的体育教务管理云平台系统采用Windows操作系统服务模式,应用了HBuilder开发工具与Mysql 5.6数据库建设完成教师选课系统、监考系统、成绩处理系统三大功能系统。本研究选取上海师范大学体育学院体育教务管理云平台系统作为研究对象,系统建设完成以后,将使用此系统的教师及教学工作者作为问卷调查及访谈的对象。基于此问卷进行了数据整理、相关性分析、方差分析与结构方程模型分析,得出上海师范大学体育学院体育教务管理云平台系统建设的研究结果与结论如下:结果:1.上海师范大学体育学院体育教务管理云平台系统的建设给体育教师带来了新的教学管理模式,对教师的信息化素养提出了更高的要求。2.不同学历及职称对系统满意度使用评价关联性较低,而不同职务对于系统建设及运行的满意度相关性较大。3.上海师范大学体育学院教师对系统建设及运行使用满意度较高。其中选课系统满意度最高,系统总体使用满意度达87%。4.系统使用前的流程培训将极大提高教师自身使用需求及对系统的使用情况,进而对提高系统评价起到促进作用。结论:1.上海师范大大学体育学院体育教务管理云平台系统的应用对促进体育教学管理具有重要意义,可以有效提高体育教学管理的工作质量和效率。2.本研究开发的体育教务管理云平台系统主要包括公共体育课教师自主选课、专业课自主监考、公共体育课成绩信息化处理系统三大系统,实现了体育教学资源的整合,强化了体育教师对体育课程的自主管理意识。3.系统使用前的流程培训将有效提高使用者使用系统进行操作的熟练度,且使得体育教学管理工作更为有序的在线上进行开展。4.教务工作人员也降低了以往手工安排公共体育课程资源调配、期末监考的工作量,减轻了教务工作人员的工作负担,加快实现了体育学院体育教务管理自动化、无纸化办公的进程。
王泽[4]（2021）在《基于RFID的校园学生管理系统研究》文中提出高校信息化水平是高校整体形象、综合办学能力以及核心竞争力的重要体现。近年来,随着物联网、数据挖掘等信息技术的快速发展,高校信息化建设已经取得较大成果,但依然存在信息孤岛、管理效率低下、资源整合困难等不足之处,制约高校信息化建设进程。学生管理系统是高校信息化建设的重要构成部分,本文围绕基于RFID的校园学生管理系统展开研究,以物联网体系结构为理论支撑,结合RFID技术、GPRS无线通信技术以及嵌入式技术采集学生一卡通数据并将数据传输至学生管理平台。采用基于SSM的Web开发框架搭建学生管理平台,实现高校各部门之间信息资源的共享。同时,系统融合数据挖掘技术对学生一卡通数据进行分析,着重构建学业异常学生的预测模型和学生刷卡行为聚类分析模型,以便学校及时把握学情、掌握学生的行为规律,从而为学生管理工作提供决策支持,提升高校管理水平。论文主要工作总结如下:（1）系统总体功能分析与方案构建。从技术、经济、操作三方面分析系统的可行性,在具备可行性基础上根据校园一卡通的使用场景,明确系统的功能性和非功能性需求,最后依据系统需求构建系统总体设计方案。（2）系统的硬件选型与电路设计。首先完成硬件整体框架的搭建,其次通过分析硬件选型,选用LPC2103微处理器作为主控芯片,RC522射频识别芯片作为RFID读写器,并确定了以SIM868芯片为核心的GPRS无线数据传输方案。在此基础上,分别对主控模块最小系统、RFID模块、通信模块等硬件电路进行设计,并完成最小系统PCB板的制作及测试工作。（3）系统软件设计。在系统硬件设计的基础上展开对系统软件的设计工作,首先利用ADS 1.2开发平台完成RFID读写程序设计以及GPRS数据传输程序设计,并完成RFID读写功能、伪卡识别功能以及无线数据传输功能的测试工作。其次利用Eclipse开发环境,系统基于B/S和SSM框架完成学生管理平台的搭建,并对学生管理平台各个功能模块以及数据库进行设计,从而整合学生刷卡数据。（4）系统的实现与测试。根据系统软件设计对课堂考勤、公寓考勤、图书馆管理、食堂管理、校医院管理等子模块进行实现,并完成各个子模块的功能测试以及整体性能测试。（5）学生一卡通数据挖掘研究。通过结合密度峰值聚类、欠采样以及改进的Adaboost算法构建学业异常学生预测模型,进而挖掘校园一卡通和成绩数据之间的规律,识别学业异常学生。模型的SE值达到89.1%,能够较好地预测学业异常学生。此外,根据学生刷卡行为的差异,系统采用K-means聚类算法将学生划分为不同的类别,并分析其行为规律,有利于学校掌握学生行为画像、学生形成自我认知,从而促进学生养成良好习惯。本文研究的基于RFID的校园学生管理系统能够实现从学生数据采集、数据传输、数据存储与统计到数据挖掘的一系列流程,有效解决传统学生管理系统存在的信息孤岛、管理效率低下、资源整合困难等问题。同时,论文采用数据挖掘技术对学生数据进行分析,为建设智慧校园作出初步探索。
吴洪军[5]（2021）在《输电线路巡检人员岗位绩效管理系统的设计与实现》文中提出输电线路的巡检工作是基层供电公司日常基础性工作,由于输电线路设备基本分布在野外环境、自然环境较为复杂、目前企业所采取的人工巡检方式劳动量大、巡检周期较长。巡检工作的特点与性质给线路巡检人员工作质量考核带来各类问题。针对目前线路巡检工作存在的问题,并结合企业管理信息化建设要求。采用信息化管理技术与手段开发出一套符合企业线路巡检岗位要求的信息化系统。本文通过研究某电力公司电力巡检工作岗位绩效考核管理流程,并对部分核心业务流程进行深入分析与梳理,结合用户需求的调查确定绩效管理系统的功能与性能需求。并在此基础上采用需求建模技术对用户提出的需求进行建模,系统主要需求归纳为绩效考核计划管理、绩效考核指标管理、绩效考核管理、薪资福利管理及系统管理等相关管理功能。采用面向对象类设计思想结合当前主流绩效考核管理算法对系统进行架构设计、数据库设计及业务逻辑类设计。本系统以移动优先设计思想为基础,采用MVC三层架构模式、前端响应式页面布局模式等方法进行系统的设计与开发。所开发的系统能够使用各类终端设备使用,极大提高了系统使用的便利性。最后从软件工程角度及项目开发流程要求的角度对绩效考核管理系统进行了系统测试,系统测试结果表明所开发的系统整体符合设计要求及用户需求,达到了系统开发之处提出建设目标。综上所述,输电线路巡检人员岗位绩效管理系统的设计、开发及投入使用效果表明,使用信息化技术与手段可以进一步提高绩效考核管理的科学性、提高管理工作的效率与质量。
许允为[6]（2021）在《企业大学移动数字化校园系统的设计与实现》文中研究说明国网四川省电力公司党校是培养新型领导干部的重要平台,作为国网四川省电力公司党员培训教育的“主阵地”,也是四川省电力公司的企业大学。企业大学移动数字化校园系统是企业大学数字化校园建设的重要组成部分。现阶段国内很多党校和企业大学都有自己的教务管理信息系统,有从开发商处购买的基于全日制高校管理模式开发的系统,也有自己开发的单机式的系统,摆脱了手工方式的管理,但是并没有很好的适应企业大学和党校的教务管理模式。一方面,企业大学与全日制高校在组织规模、人员分布、教学方式及师资力量等各个方面,都有着相应的差异,系统功能和实际管理方式不相符;另一方面就是只实现数据存储,没有真正实现信息共享,也就没有达到提高教学管理效率和质量的目的。本文通过研究企业大学移动数字化校园管理工作的现状及发展趋势,并结合本人所在国网四川省电力公司党校（管理培训中心）的实际情况,对企业大学移动数字化校园管理系统的功能做了详细的需求分析,设计并实现了学员管理、培训评估管理、教师管理、课程管理和培训计划管理五个主要功能模块。最后对系统做了相关的测试,保证系统的安全性、实用性和高效性。本系统采用B/S架构进行开发设计,基于Visual Studio 2010平台进行开发,结合C#编程语言、SQL Server等技术和工具开发和完善系统。本文使用面向对象设计方法,用UML图描述系统模型。企业大学移动数字化校园管理系统的启用,必将极大地减少培训管理人员的工作量,提升工作效率,使培训管理变得人性化和智能化,使培训管理人员从繁杂的日常工作中解脱出来,更好地进行培训管理工作的研究和创新。
陈林会[7]（2020）在《基于B/S模式的教务管理系统的设计与实现》文中认为在高等院校的教学科研活动中,最重要的部门是学校的教务管理部门。各院系的教务系统虽然都是围绕着学生为中心,以学生作为管理对象,实施一系列标准化、规范化的管理,但是不同的学校又有不同的特点。比如像本文的研究对象四川水利职业技术学院,有多个校区,在校学生上万人,学科行业性、应用性较强,与综合类大学的教学管理有较大不同,在学生的排课、选课、实验教学等方面,都有自己的特色。因此,有必要定制开发一套教务管理系统,以提高本学校的教务管理效率。本文以当前比较流行的Java EE开发平台,以及成熟的MySQL数据库来进行教务管理软件的设计。Java语言也是B/S开发模式下一种高效、具有良好跨平台特性的语言,所开发的软件扩展性较好,非常适合本高校业务部门多、需求变化多的实际。本论文主要研究内容如下:教务管理系统的需求分析。以用例图的形式,对本教务管理系统涉及的用户角色、功能需求进行了详细的分析,同时,对本系统的非功能性需求,如系统的性能、安全性等功能也进行介绍。根据分析,本系统总共可以划分为电子办公、数据中心、系统管理、学籍管理、教学管理、程序管理、个人助理七大功能模块。教务管理系统的设计。设计部分分为总体设计、详细设计。总体设计给出了教务系统的总体架构,以及网络物理部署结构。详细设计是教务系统设计的重点部分,也是本论文的核心。详细设计给出了各功能模块细分功能点的描述,以及部分功能的业务流程图、时序图的设计,并给出了部分代码类、对象的设计。详细设计还包括教务系统数据库设计。教务管理系统的实现与测试。介绍了教务管理系统的部分功能测试实例,以及教务管理系统的具体实现。教务管理系统的成功、稳定实施表明,四川水利职业技术学院的教务管理效率也大大提高了,学生数据的获取更加便捷高效,有效促进了学校行政管理与教务、学生管理等管理工作的协调,并为学校各系统的对接与搭建提供了便利,实现了学校各级部门的协同管理,四川水利职业技术学院的教务管理工作更加透明、高效。
马婷婷,李浩峰[8]（2020）在《学生成绩管理系统设计与实现》文中研究表明社会不断发展进步,同时也推动了计算机科学技术的提高。在现如今人们的生产生活当中,有许多方面需要利用到计算机技术,通过计算机技术的利用,使人民生活水平不断提升,也体现了我国逐年增强实力。此外,在学生的学习过程中,为了能够更好地完善学生成绩的管理系统,高校利用计算机技术来设计管理系统。
贾婉华[9]（2020）在《基于工作流引擎的硕士研究生招生管理系统的研究与实现》文中提出在注重自我价值实现的当代社会,硕士研究生的扩招给院校的招生工作带来了机遇与考验,“研招”工作信息化中招生系统的规范性、公平性、灵活性、全面性、易用性等方面都至关重要。本文在分析国内硕士招生政策、招生流程、现有系统优缺点的基础上,应用现代信息技术,以研究合理地授权与校、院协同配合为起点,以研究招生工作流引擎为手段,设计并实现了具有普适性的“研招”信息化系统。依据教育部硕士研究生招生政策、依托“研究生招生”工作流程、依靠BRAC授权机制,结合高校实际,综合分析招生工作中出现的多种分支流程、授权要素,论文依据工作流引擎原理与设计实践方法,深入研究与分析了研招工作流,规范地完成了2个审核阶段的工作流BPMN建模,采用Activiti予以实现。以此为基础,应用基于数据的权限控制,采用面对向象的系统分析方法,基于UML设计、实现具有广泛适用性的硕士研究生招生管理系统,该系统具有考生与招生资料准备、计划招生缺额统计、接收调剂学科确认、调剂生接收、复试资格审核、复试、拟录取审核等阶段性功能,具备各级审核流程可配置、审核流程容错性高、对权限管理严格且相对灵活等特点。在系统设计与实现上,采用瀑布流的开发模式,分析设计阶段使用UML语言进行建模;开发阶段采用基于Java语言的Spring系列框架:Spring MVC、Spring Boot。后端结合Mysql数据库和Mybatis来进行数据交互,前端则使用j Query函数库和Bootstrap框架来简化设计;测试阶段使用JMeter测试工具进行功能及性能测试。
王馨磊[10]（2020）在《基于ASP.NET的智能教务管理系统的研究与设计》文中指出教务管理系统是学校教学管理信息化的核心部分,教务系统管理工作内容繁杂、工作量大;对工作效率和智能化要求的不断提高,使传统的教务管理系统的弊端日益凸显,因此设计一个智能化的教务管理系统,改善教育教学质量,提高教育教学和办公效率成为教学管理信息化的当务之急。根据当前的发展形势,设计开发了智能教务管理系统。在系统开发前,首先确定了本系统的开发技术,然后对系统进行可行性分析和系统架构设计,并完成了数据库的设计工作。接下来,根据学校的实际情况和使用需求设计了系统功能模块,并对主要功能模块的具体功能进行了详细的分析和设计,在设计过程中采用组件化设计思想进行系统代码的编写和调试。在系统测试环节中,针对系统的功能、性能和稳定性等方面开展了测试。在系统设计中,针对自动排课功能,改良了传统的排课遗传算法,提升了自动排课的性能和效率;针对目前动态化考试的需求以及主观题阅卷难的现状,研究出一种新的计算方法,采用先进的双向遍历空间计算技术、分布式视图技术、文本动态生成技术等,在保证阅卷准确性的前提下,实现了系统对试卷主观题的自动阅卷评分,满足了教务管理系统中的智能化需求。图41幅;表20个;参43篇。
二、成绩管理系统的开发（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、成绩管理系统的开发（论文提纲范文）
（2）基于Django的实验室管理平台的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题的来源、研究的背景和意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.3 课题的研究内容 |
| 1.4 论文结构安排 |
| 第2章 相关技术概述 |
| 2.1 Django框架 |
| 2.2 Ajax技术 |
| 2.3 关联规则算法 |
| 2.3.1 关联规则的相关概念 |
| 2.3.2 Apriori算法 |
| 2.4 数据存储技术 |
| 2.4.1 Redis缓存技术 |
| 2.4.2 MySQL数据库 |
| 2.5 Nginx和uWSGI |
| 2.5.1 Nginx |
| 2.5.2 uWSGI |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 系统分析 |
| 3.1 问题定义 |
| 3.2 可行性分析 |
| 3.3 功能性需求分析 |
| 3.3.1 管理平台首页功能模块需求分析 |
| 3.3.2 学生用户个人中心模块需求分析 |
| 3.3.3 管理员管理中心模块需求分析 |
| 3.3.4 系统管理模块需求分析 |
| 3.4 非功能性分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 管理平台的设计方案 |
| 4.1 平台架构设计 |
| 4.2 平台功能模块设计 |
| 4.2.1 平台首页模块设计 |
| 4.2.2 登录模块设计 |
| 4.2.3 平台推荐模块设计 |
| 4.2.4 器材管理模块设计 |
| 4.2.5 竞赛项目管理模块设计 |
| 4.2.6 实践成绩管理模块设计 |
| 4.2.7 通知公告模块设计 |
| 4.2.8 数据可视化模块设计 |
| 4.2.9 系统管理设计 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 数据库设计流程 |
| 4.3.2 数据库概念结构设计 |
| 4.3.3 数据库表结构设计 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 管理平台的实现 |
| 5.1 平台开发环境 |
| 5.2 功能模块的实现 |
| 5.2.1 平台首页功能模块实现 |
| 5.2.2 登录模块实现 |
| 5.2.3 平台推荐模块实现 |
| 5.2.4 器材管理模块实现 |
| 5.2.5 竞赛项目管理模块实现 |
| 5.2.6 实践成绩管理模块实现 |
| 5.2.7 通知公告管理模块实现 |
| 5.2.8 数据可视化模块实现 |
| 5.2.9 系统管理实现 |
| 5.3 本章小结 |
| 第6章 系统测试 |
| 6.1 功能测试 |
| 6.2 性能测试 |
| 6.3 本章小结 |
| 第7章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在校期间公开发表论文及着作情况 |
（3）信息化背景下体育教务管理云平台的建设 ——以上海师范大学体育学院为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 信息化发展的需要 |
| 1.1.2 高校体育个性化改革的需要 |
| 1.1.3 现阶段体育教务管理系统存在的不足 |
| 1.2 研究目的与研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 技术路线 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 管理 |
| 2.1.2 教务管理 |
| 2.1.3 云平台 |
| 2.2 国内外研究状况 |
| 2.2.1 教务信息化系统发展研究现状 |
| 2.2.2 信息化技术与体育教学的融合 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 实证研究法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 访谈法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 教务管理云平台系统使用者情况的调查分析 |
| 4.2 不同层次调查对象对体育教务管理云平台使用情况比较 |
| 4.2.1 不同职务教师对体育教务管理云平台使用情况比较 |
| 4.2.2 不同职称教师对体育教务管理云平台使用情况比较 |
| 4.2.3 不同学历教师对体育教务管理云平台使用情况比较 |
| 4.2.4 不同培训教师对体育教务管理云平台使用情况比较 |
| 4.3 信息化管理云平台的建设对体育教学管理工作的影响分析 |
| 4.3.1 体育教师工作需求的满足 |
| 4.3.2 体育教师心理需求的满足 |
| 4.3.3 体育教务管理云平台系统使用与手工排课对比性分析 |
| 4.4 信息化教务管理云平台的使用满意度调查分析 |
| 4.4.1 体育教师对系统评价调查分析 |
| 4.4.2 体育教师对系统满意度调查分析 |
| 4.5 使用需求与使用情况影响使用满意度的结构方程分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 A 调查问卷 《上海师范大学体育学院体育教务管理云平台系统使用情况调查表》 |
| 附录 B 访谈提纲 |
| 致谢 |
（4）基于RFID的校园学生管理系统研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 论文研究内容及章节安排 |
| 2 学生管理系统总体方案设计 |
| 2.1 可行性分析 |
| 2.2 系统需求分析 |
| 2.2.1 功能性需求 |
| 2.2.2 非功能性需求 |
| 2.3 总体方案构建 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 学生管理系统硬件选型与设计 |
| 3.1 系统硬件总体框架设计 |
| 3.2 主控制器选型与最小系统设计 |
| 3.3 射频识别模块选型与设计 |
| 3.4 通信模块选型与设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 学生管理系统软件设计 |
| 4.1 系统架构设计 |
| 4.2 开发平台搭建 |
| 4.3 RFID读写模块设计 |
| 4.3.1 RFID读写程序设计 |
| 4.3.2 RFID读写性能测试 |
| 4.4 GPRS无线通信模块设计 |
| 4.5 系统功能模块设计 |
| 4.5.1 系统管理模块设计 |
| 4.5.2 课堂考勤模块设计 |
| 4.5.3 公寓考勤模块设计 |
| 4.5.4 图书馆管理模块设计 |
| 4.5.5 食堂管理模块设计 |
| 4.5.6 校医院管理模块设计 |
| 4.6 数据库设计 |
| 4.7 本章小结 |
| 5 学生管理系统实现与测试 |
| 5.1 系统功能实现 |
| 5.1.1 登录界面实现 |
| 5.1.2 系统管理模块实现 |
| 5.1.3 课堂考勤模块实现 |
| 5.1.4 公寓考勤模块实现 |
| 5.1.5 图书馆管理模块实现 |
| 5.1.6 食堂管理模块实现 |
| 5.1.7 校医院管理模块实现 |
| 5.2 系统测试 |
| 5.2.1 系统功能测试 |
| 5.2.2 系统性能测试 |
| 5.3 本章小结 |
| 6 学生一卡通数据挖掘研究 |
| 6.1 学业异常学生预测研究 |
| 6.1.1 数据处理 |
| 6.1.2 学业异常预测模型研究 |
| 6.1.3 学业异常学生预测结果 |
| 6.2 一卡通数据聚类分析 |
| 6.2.1 K-means算法分析 |
| 6.2.2 学生刷卡行为分析 |
| 6.3 本章小结 |
| 7 总结与展望 |
| 7.1 工作总结 |
| 7.2 工作展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间取得的成果 |
（5）输电线路巡检人员岗位绩效管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究的背景与意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 本文主要研究内容 |
| 1.4 论文章节结构 |
| 第二章 岗位绩效管理系统需求分析 |
| 2.1 系统需求分析概述 |
| 2.2 核心业务流程分析 |
| 2.2.1 计划管理活动流程 |
| 2.2.2 绩效考核管理流程 |
| 2.2.3 反馈评价管理流程 |
| 2.2.4 绩效考核指标管理流程 |
| 2.3 系统功能需求分析 |
| 2.3.1 系统参与者 |
| 2.3.2 参与者用例分析 |
| 2.4 系统非功能需求分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 岗位绩效管理系统设计 |
| 3.1 系统设计的基本原则 |
| 3.2 系统架构设计 |
| 3.2.1 业务逻辑架构设计 |
| 3.2.2 系统功能架构设计 |
| 3.2.3 系统拓扑结构设计 |
| 3.3 系统详细设计 |
| 3.3.1 绩效计划管理模块类设计 |
| 3.3.2 绩效考核指标管理模块类设计 |
| 3.3.3 薪资福利管理模块类设计 |
| 3.3.4 组织管理模块类设计 |
| 3.4 数据库设计 |
| 3.4.1 数据库概念模型E-R图 |
| 3.4.2 数据库逻辑模型表设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 绩效考核管理系统实现 |
| 4.1 系统实现技术 |
| 4.1.1 MVC4 设计模式 |
| 4.1.2 Boot Strap框架技术 |
| 4.1.3 JQuery技术 |
| 4.1.4 数据库技术 |
| 4.1.5 绩效管理相关技术 |
| 4.2 系统硬件环境 |
| 4.3 数据库实现 |
| 4.4 核心业务功能算法实现 |
| 4.5 系统实现效果展示 |
| 4.5.1 系统登录实现 |
| 4.5.2 绩效计划管理功能页面 |
| 4.5.3 绩效考核管理功能页面 |
| 4.5.4 薪资福利管理功能页面 |
| 4.5.5 绩效指标管理功能页面 |
| 4.6 本章小结 |
| 第五章 岗位绩效管理系统测试 |
| 5.1 测试方法与原则 |
| 5.2 功能测试用例 |
| 5.3 性能测试用例 |
| 5.4 测试结果分析 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 全文总结 |
| 6.2 下一步工作展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（6）企业大学移动数字化校园系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 系统研究的必要性 |
| 1.4 本文工作 |
| 小结 |
| 第二章 系统需求分析 |
| 2.1 可行性分析 |
| 2.2 功能性需求分析 |
| 2.3 功能用例分析 |
| 2.4 性能需求分析 |
| 小结 |
| 第三章 系统设计 |
| 3.1 系统架构设计 |
| 3.1.1 总体架构 |
| 3.1.2 功能架构 |
| 3.2 功能模块设计 |
| 3.2.1 学员管理模块 |
| 3.2.2 培训评估管理模块 |
| 3.2.3 教师管理模块 |
| 3.2.4 课程管理模块 |
| 3.2.5 教学计划模块 |
| 3.3 系统类的设计 |
| 3.4 数据库设计 |
| 3.4.1 概念结构设计 |
| 3.4.2 逻辑结构设计 |
| 小结 |
| 第五章 系统实现与测试 |
| 5.1 数据库 |
| 5.2 主要功能模块的实现 |
| 5.2.1 登录界面 |
| 5.2.2 学员管理模块 |
| 5.2.3 培训评估模块 |
| 5.2.4 教师管理模块 |
| 5.2.5 课程管理模块 |
| 5.2.6 教学计划模块 |
| 5.2.7 培训项目管理模块 |
| 5.2.8 培训预算管理模块 |
| 5.2.9 培训指南管理模块 |
| 5.2.10 报名缴费管理模块 |
| 5.2.11 结班管理模块 |
| 5.3 系统测试 |
| 5.3.1 功能测试 |
| 5.3.2 性能测试 |
| 小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录:部分模块核心代码 |
（7）基于B/S模式的教务管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 研究的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究目标及研究内容 |
| 1.3.1 研究目标 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 论文的组织结构 |
| 第二章 相关技术简介 |
| 2.1 C/S模式和B/S模式 |
| 2.2 系统开发环境的选择 |
| 2.3 系统数据库环境的选择 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 需求分析 |
| 3.1 业务现状分析 |
| 3.1.1 学校教务管理现状分析 |
| 3.1.2 业务问题分析 |
| 3.2 用户分析 |
| 3.3 系统功能需求 |
| 3.3.1 电子办公功能 |
| 3.3.2 学籍管理功能需求分析 |
| 3.3.3 教学管理功能需求分析 |
| 3.3.4 程序管理功能需求分析 |
| 3.3.5 个人助理功能需求分析 |
| 3.4 系统的非功能性需求 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统设计 |
| 4.1 系统设计原则 |
| 4.2 系统开发模式 |
| 4.3 系统总体设计 |
| 4.4 系统功能结构设计 |
| 4.4.1 电子办公功能结构设计 |
| 4.4.2 学籍管理功能结构设计 |
| 4.4.3 教务管理功能结构设计 |
| 4.4.4 程序管理功能结构设计 |
| 4.4.5 个人助理功能结构设计 |
| 4.5 业务流程设计 |
| 4.6 系统网络拓扑设计 |
| 4.7 系统数据库设计 |
| 4.7.1 数据库逻辑结构设计 |
| 4.7.2 数据库物理结构设计 |
| 4.8 系统主要功能模块详细设计 |
| 4.8.1 通知公告处理功能详细设计 |
| 4.8.2 成绩管理功能详细设计 |
| 4.8.3 教务管理处理功能详细设计 |
| 4.8.4 学籍管理功能详细设计 |
| 4.9 本章小结 |
| 第五章 系统实现 |
| 5.1 教务系统首页 |
| 5.2 电子办公功能的实现 |
| 5.3 学籍管理功能的实现 |
| 5.4 教学管理功能的实现 |
| 5.5 程序管理功能的实现 |
| 5.6 本章小结 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 测试方法 |
| 6.2 测试环境及工具 |
| 6.3 系统功能测试 |
| 6.3.1 测试用例设计 |
| 6.3.2 功能测试结果 |
| 6.4 系统性能测试 |
| 6.6 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（8）学生成绩管理系统设计与实现（论文提纲范文）
| 1 开发学生成绩管理系统的目的 |
| 2 开发学生成绩管理系统的方法 |
| 2.1 设计分析 |
| 2.2 业务流程分析 |
| 2.3 数据流程分析 |
| 2.4 数据存储分析 |
| 3 开发学生管理系统的技术要求 |
| 4 开发学生成绩管理系统的方案确定 |
| 5 结束语 |
（9）基于工作流引擎的硕士研究生招生管理系统的研究与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 研究目标与研究内容 |
| 1.3 研究方法与技术路线 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究技术路线 |
| 1.4 本文的各部分结构 |
| 2 相关研究及技术发展现状 |
| 2.1 硕士研究生招生制度及模式发展现状 |
| 2.1.1 国外硕士招生制度及模式发展现状 |
| 2.1.2 国内硕士招生制度及模式发展现状 |
| 2.2 研究生招生系统国内外研究现状 |
| 2.2.1 硕士招生信息化理论研究 |
| 2.2.2 研究生招生系统研究现状 |
| 2.3 工作流引擎发展现状 |
| 2.3.1 工作流及工作流引擎 |
| 2.3.2 第三方工作流引擎Activiti |
| 2.4 其他相关技术发展现状 |
| 2.4.1 软件开发方法与模式 |
| 2.4.2 前端技术和框架 |
| 2.4.3 后端技术及框架 |
| 2.4.4 基于角色的权限控制 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 研招系统工作流引擎的研究 |
| 3.1 工作流引擎主要技术路线 |
| 3.2 工作流引擎工作与实现原理 |
| 3.2.1 数据管理 |
| 3.2.2 流程解析 |
| 3.2.3 流程实例化及流转 |
| 3.3 BPMN标准 |
| 3.3.1 BPMN标记语言 |
| 3.3.2 BPMN的存储、交换和执行 |
| 3.4 硕士研究生招生工作流建模 |
| 3.4.1 硕士研究生招生工作流程 |
| 3.4.2 硕士研究生招生审核流程建模及存储 |
| 3.4.3 工作流引擎与业务系统的集成 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 基于工作流引擎的硕士招生系统分析与设计 |
| 4.1 系统需求分析 |
| 4.1.1 功能性需求分析 |
| 4.1.2 功能模块分析 |
| 4.1.3 非功能性需求 |
| 4.2 系统概要设计 |
| 4.2.1 系统体系结构设计 |
| 4.2.2 系统功能结构设计 |
| 4.3 系统详细设计 |
| 4.3.1 基础信息模块 |
| 4.3.2 学生模块 |
| 4.3.3 审核模块 |
| 4.3.4 复试模块 |
| 4.3.5 系统管理模块 |
| 4.3.6 用户模块 |
| 4.4 基于数据的权限控制 |
| 4.5 数据库设计 |
| 4.5.1 逻辑设计 |
| 4.5.2 物理设计 |
| 4.5.3 数据表设计结果示例 |
| 4.6 前端设计 |
| 4.7 本章小结 |
| 5 系统功能实现 |
| 5.1 系统开发环境 |
| 5.2 代码文件及其含义 |
| 5.3 用户模块 |
| 5.3.1 登录 |
| 5.3.2 注销 |
| 5.4 基础信息模块 |
| 5.4.1 导入数据文件 |
| 5.4.2 设置各级负责人 |
| 5.4.3 录入初试国家分数线 |
| 5.4.4 调剂缺额管理 |
| 5.5 学生模块 |
| 5.5.1 调剂生注册 |
| 5.5.2 调剂生填写基础信息 |
| 5.5.3 查看学生详细信息 |
| 5.5.4 学生查看审核进度 |
| 5.5.5 教师查看学生列表 |
| 5.6 审核模块 |
| 5.6.1 硕士研究生招生工作流引擎的实现 |
| 5.6.2 审核流程管理 |
| 5.6.3 审核学生 |
| 5.6.4 拟录取学生导师分配 |
| 5.7 复试模块 |
| 5.7.1 复试成绩管理 |
| 5.7.2 学生及教师查看复试成绩 |
| 5.8 系统管理模块 |
| 5.8.1 短信与邮件定向发送 |
| 5.8.2 数据备份与清除 |
| 5.9 本章小结 |
| 6 系统测试 |
| 6.1 测试目标与方法 |
| 6.1.1 测试目标 |
| 6.1.2 测试方法 |
| 6.2 功能测试实例 |
| 6.2.1 测试环境 |
| 6.2.2 测试用例设计与执行结果展示 |
| 6.2.3 测试结论 |
| 6.3 本章小结 |
| 7 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 个人简介 |
| 导师简介 |
| 获得成果目录清单 |
| 致谢 |
（10）基于ASP.NET的智能教务管理系统的研究与设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外发展现状 |
| 1.3 研究内容 |
| 第2章 相关技术概述 |
| 2.1 ASP.NET技术 |
| 2.2 B/S架构 |
| 2.3 SQL数据库 |
| 2.4 IIS服务 |
| 2.5 其他相关技术 |
| 第3章 系统需求分析 |
| 3.1 可行性分析 |
| 3.2 功能需求分析 |
| 3.2.1 系统功能模块分析 |
| 3.2.2 系统用户功能分析 |
| 3.2.3 排课问题分析 |
| 3.2.4 主观题阅卷问题分析 |
| 3.3 非功能性需求分析 |
| 第4章 系统设计 |
| 4.1 系统架构设计 |
| 4.2 系统功能设计 |
| 4.2.1 教师子系统 |
| 4.2.2 学生子系统 |
| 4.2.3 管理员子系统 |
| 4.2.4 时序图 |
| 4.3 数据库设计 |
| 4.3.1 E-R分析 |
| 4.3.2 数据表设计 |
| 4.4 自动排课功能设计 |
| 4.4.1 算法分析 |
| 4.4.2 基本原理 |
| 4.4.3 问题分析 |
| 4.4.4 模型构建 |
| 4.4.5 算法设计 |
| 4.4.6 算法实现 |
| 4.5 主观题阅卷功能设计 |
| 4.5.1 技术分析 |
| 4.5.2 问题分析 |
| 4.5.3 双向关键词匹配设计 |
| 4.5.4 中文分词设计 |
| 4.5.5 向量空间计算模型设计 |
| 4.5.6 主观题阅卷实现 |
| 4.6 系统安全设计 |
| 第5章 系统实现 |
| 5.1 系统接口实现 |
| 5.2 系统权限控制实现 |
| 5.3 系统功能模块实现 |
| 5.3.1 登录模块实现 |
| 5.3.2 教师管理模块实现 |
| 5.3.3 学生管理模块实现 |
| 5.3.4 课程管理模块实现 |
| 5.3.5 考务管理模块实现 |
| 5.3.6 信息发布模块实现 |
| 5.3.7 系统管理模块实现 |
| 第6章 系统测试 |
| 6.1 测试概述 |
| 6.2 测试方法 |
| 6.3 系统功能性能测试 |
| 6.4 系统算法测试 |
| 6.5 测试结果 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间研究成果 |
四、成绩管理系统的开发（论文参考文献）
- [1]基于语音交互的成绩管理系统设计与实现[D]. 王花. 重庆邮电大学, 2021
- [2]基于Django的实验室管理平台的设计与实现[D]. 潘承佳. 阜阳师范大学, 2021(12)
- [3]信息化背景下体育教务管理云平台的建设 ——以上海师范大学体育学院为例[D]. 王鑫铭. 上海师范大学, 2021(07)
- [4]基于RFID的校园学生管理系统研究[D]. 王泽. 陕西科技大学, 2021(09)
- [5]输电线路巡检人员岗位绩效管理系统的设计与实现[D]. 吴洪军. 电子科技大学, 2021(01)
- [6]企业大学移动数字化校园系统的设计与实现[D]. 许允为. 电子科技大学, 2021(01)
- [7]基于B/S模式的教务管理系统的设计与实现[D]. 陈林会. 电子科技大学, 2020(03)
- [8]学生成绩管理系统设计与实现[J]. 马婷婷,李浩峰. 电脑知识与技术, 2020(24)
- [9]基于工作流引擎的硕士研究生招生管理系统的研究与实现[D]. 贾婉华. 北京林业大学, 2020(02)
- [10]基于ASP.NET的智能教务管理系统的研究与设计[D]. 王馨磊. 华北理工大学, 2020(02)