问:初一生物调查报告怎么写?
- 答:一、调查人。
二、班级:初一。
三、调查地点:公园迅郑。
四、调查时间:年月日。
五、天气状况:视情况而定。
六、调查生物:
1、香樟树,陆生,生活在光照充足,土质肥沃的环境里
苔藓,陆生,生活在阴暗,潮湿的环境里。
2、麻雀,飞禽,生活在树上或灌木丛中。
3、伯劳,飞禽,生活在树上或灌木丛中。
4、观赏金鱼,水声,生活在水池中。
5、蜗牛,陆生,生活在潮湿阴暗的环境中。
6、蜜蜂,昆虫,生活在有花植物丰富的地方。
7、蚊子,昆虫,生活在潮湿亩镇颂阴暗的地方。
8、夹竹桃,陆生植物,生活在光照充足,土质旅李肥沃的环境里。
9、鼠妇,陆生昆虫,生活在阴暗潮湿的环境里。
10、老鼠:生活在渠道、垃圾堆等容易找到食物,以及硬物磨牙的地方里。
11、水稻:适应于炎热的环境。所以,水稻是许多温热带人民的主食。
12、蚯蚓:由于使用皮肤呼吸。
问:生物调查报告怎么写
- 答:你可以上中国美食网看搏绝衫看,写它的利与弊,调查应该和记实差不多,调查中加上餐馆实际情况,再加上大多人基腔的观点,和自己的见解就好了宏盯。调查比论文好写多了。
问:初一生物调查报告
- 答:关于经济生物的调查报告
近几年,全球科技加速发展起来,这带动了各国的经济,但也随之破坏了我们身边的经济生亩罩物。若再不重视这一问题,或许,人们将被自己所做的一切给毁了。
要想解决这一问题,还要从我们自己做起。以下是七<九>班a1小组经调查讨论后得出的解决方案:
1.
尽量少开车,减少尾气的排放,最好步行或坐公共汽车,控制大气层破坏对生物轿耐厅的影响。
2.
多植树造林,减少风沙,给经济闭隐生物一个好的生存环境。
3.
节省使用(食用),不浪费。
4.
不一块地养过多的家禽,以免反效果(破坏生态)
5.
……
坚持做到以上几点以上几条或跟多有利于生物的,我想,只有这样,经济生物才可以生活下去,人类也才能持久的生存下去。