一、供应室护士的职业危险因素及防护对策(论文文献综述)
梁玉梅[1](2021)在《基于使用与满足理论的培训在改善消毒供应室护士职业防护中的应用》文中研究表明目的探讨基于使用与满足理论的培训在改善消毒供应室护士职业防护中的应用效果。方法选取消毒供应室护士32名,随机分为对照组和干预组各16名。对照组采取常规培训,干预组在对照组基础上实施基于使用与满足理论的培训。结果干预组护士职业防护知识、职业暴露防护行为及工作满意度评分均显着高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于使用与满足理论的培训可显着提高消毒供应室护士职业防护知识水平及工作满意度,降低职业暴露行为。
鲁萍[2](2020)在《消毒供应室护士职业危害因素分析及防护策略》文中研究表明目的探讨和分析消毒供应室护士的职业危害因素,并提出相应的防护策略。方法采用回顾性分析、参考有关文献资料、结合自身经验等方法,总结和分析消毒供应室护士的职业危害因素。结果通过研究后分析发现,消毒供应室护士的职业危害因素主要来自于4个方面,包括生物学因素、物理学因素、化学因素和护士自身因素等。结论消毒供应室护士的职业危害因素较多,通过加强培训教育、提高护士个人综合素质、生物学因素防护、物理学因素防护、化学因素防护等措施,可以有效避免受到职业危害因素的影响,降低护士职业风险事件的发生率,效果满意,故值得推广。
董艳玲[3](2020)在《可导致消毒供应室护理人员发生职业感染的危险因素及防护方法》文中研究说明目的探讨可导致消毒供应室护理人员发生职业感染的危险因素与防护方法。方法选择2015年5月至2019年5月我院消毒供应室的25名护理人员参与研究,采取调查问卷的方式,分析25名消毒供应室护理人员发生职业感染的危险因素及其防护方法。结果本次调查结果表明,消毒供应室25名护理人员共出现70次职业感染事件,引发职业感染的因素主要有物理性损伤38例(54.29%)、化学性损伤20例(28.57%)、生物性损伤12例(17.14%)。执行对应防护措施后,消毒次数增加不明显,职业感染概率4.02%(13/323)较执行对应防护措施前的职业感染概率10.60%(32/302)有大幅度降低(P <0.05)。结论消毒供应室引发护理人员职业感染的危险要素包括物理、化学与生物要素,同时还包括护理人员缺少责任意识和未按规定操作,而依据危险要素制定对应防护策略,能够较好地降低供应室护理人员出现职业感染的风险,保证护理人员的安全。
张卫英,厉志高[4](2019)在《供应室护士职业安全的危险因素及防护措施》文中研究表明目的探讨供应室护士职业安全的风险因素并总结防护手段。方法以该院2016年12月—2018年3月的20名供应室护士作为研究对象,通过回顾性分析的方式概括供应室护士职业安全的危险因素,并结合工作经验及已有文献资料概括防护措施。结果通过生物性、化学性、运动性及心理社会性危害等方面的预防干预,可有效降低功供应室护士的职业伤害。结论供应室护士由于工作内容的特殊性,潜在职业风险因素较大,通过危险因子的掌控,制订针对性的职业防护措施,是降低供应室护士职业危害的有效手段。
齐文娜[5](2019)在《消毒供应室护士职业防护状况和职业暴露的Logistics回归分析》文中指出目的调查消毒供应室护士职业暴露和防护知识行为现状,并探讨职业暴露的相关因素。方法采用方便抽样的方法,于2018年3月—2018年6月选取186名消毒供应室护士,采用一般资料问卷、防护知识和防护行为问卷及职业暴露问卷进行调查。结果 76.9%的护士职业暴露阳性,Logistics二元回归分析结果显示:年龄较低者(OR=14.167,P<0.01)、男性(OR=5.113,P<0.01)、工龄较短者(OR=6.250,P<0.01)是职业暴露的危险因素;防护知识评分较高者(OR=0.468,P<0.01)和防护行为评分较高者(OR=0.307,P<0.01)是出现职业暴露的保护因素。结论消毒供应室护士职业暴露发生率较高,通过临床干预提高护士防护知识和行为能力,可能是降低职业暴露发生风险的有效途径。
吴金宏[6](2018)在《消毒供应室护士职业危害与防护进展分析》文中研究指明飞速发展的科技水平带来了各种各样的新型高科技医疗产品,这些高精密的医疗仪器在临床诊断与治疗中发挥着重要作用,但也同样增加了医护人员职业危险因素,因此医护人员的职业暴露和自我防护问题受到了普遍的关注。文章从消毒供应室常见的职业危害因素,包括物理因素、化学性危害因素、生物因素等,及消毒供应室护士职业危害的防护措施等方面进行了阐述。
张逸倩[7](2018)在《供应室护士的职业危害及防护对策》文中研究指明目的:探讨供应室护士的职业危害及防护对策。方法:选择笔者所在医院供应室护士作为调查对象,分析造成消毒供应室护理人员职业危害的因素,并制定科学有效的防护对策。结果:我院通过对2017年期间供应室护士职业危害因素进行统计发现,供应室的职业危害涉及物理因素、化学因素及生物因素等三方面。其中共发生针刺伤4例,消毒烫伤7例,化学药品灼伤1例,噪声损害3例。结论:分析供应室护士的职业危害因素,并针对性的制定防护对策,可预防职业危害发生,保障供应室护士的安全。
陈玉玲[8](2018)在《供应室护士职业损伤原因分析与防护》文中进行了进一步梳理目的探讨供应室护士发生职业损伤的原因和具体的防护措施。方法选择2016年2月至2017年2月在我院供应室工作的护士30名进行研究。通过设定好的调查问卷统计这些护士发生职业损伤的种类、频次;调查发生损伤的护士损伤发生后的处理方式。结果供应室护士发生职业损害的危险因素之中,最重要的是尖锐物体带来的损伤以及紫外线引起的损伤,部分护士发生锐器损伤后处理方式不正确。结论供应室护士面临多重危险因素,其中较重要的是锐利器械损伤和紫外线引起的损伤,应该多加强这些方面的保护力度,对在供应室工作的护士多进行这些方面的培训,尤其是损伤发生后的处理,规范护理操作流程,从而降低危险因素对护理人员的伤害,保护其安全。
宋丽华[9](2018)在《供应室护士艾滋病等职业暴露原因分析与防护》文中研究表明目的研究供应室护士艾滋病等职业暴露的原因及防护对策。方法将我院2016年2月2016年8月供应室工作中受到职业暴露伤害的护士随机选取90名,采用随机数字表法方式分为观察组(n=45)与对照组(n=45),观察组进行职业暴露防护培训,开展职业暴露防护教育课堂。对照组进行普通职业暴露指导干预。对两组供应室护士职业暴露的原因和防护知识进行比较。结果观察组供应室护士对职业暴露原因和相关知识的掌握程度明显优于对照组护士,分别为73.33%和46.66%,两组比较具有显着差异性(P<0.05)。结论对供应室护士艾滋病等职业暴露危险因素,必须采取与之对应的防护措施,加强对护理人员的安全培训,降低供应室护士艾滋病等职业暴露的危险。
栾静[10](2017)在《消毒供应室护理人员职业暴露防护的危险因素及对策》文中研究说明消毒供应室护理人员长期接触被污染的器械,各种洗涤剂、消毒因子等有害物质以及各类仪器设备出现的噪音与高温环境。因此怎样做好日常防护,降低职业暴露危害,是消毒供应室管理面对的一个重要问题。本文分析了护理人员职业暴露防护中的危险因素,并有针对性提出降低危险的对策。
二、供应室护士的职业危险因素及防护对策(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、供应室护士的职业危险因素及防护对策(论文提纲范文)
(2)消毒供应室护士职业危害因素分析及防护策略(论文提纲范文)
1 消毒供应室护士职业危险因素分析 |
1.1 生物学因素 |
1.2 物理学因素 |
1.3 化学因素 |
1.4 护士自身因素 |
2 消毒供应室护士的防护策略 |
2.1 加强培训教育 |
2.2 提高护士个人综合素质 |
2.3 生物学因素防护 |
2.4 物理学因素防护 |
2.5 化学因素防护 |
3 小 结 |
(3)可导致消毒供应室护理人员发生职业感染的危险因素及防护方法(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 职业感染的危险因素 |
2.2 执行对应防护策略前后职业感染发生状况 |
3讨论 |
(4)供应室护士职业安全的危险因素及防护措施(论文提纲范文)
1 供应室护士的职业危险因素 |
1.1 生物性危害 |
1.2 物理性危害 |
1.3 化学性危害 |
1.4 防范意识匮乏 |
1.5 运动性危害 |
1.6 个人主观因素 |
2 应对措施 |
2.1 生物性危害防范 |
2.2 物理性危害防范 |
2.3 化学性危害防范 |
2.4 运动性危害防范 |
2.5 强化护理人员的专业知识 |
2.6 合理排班 |
2.7 专注员工的心理健康建设 |
3 讨论 |
(5)消毒供应室护士职业防护状况和职业暴露的Logistics回归分析(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 调查工具 |
1.2.1 一般资料调查问卷 |
1.2.2 职业防护认知问卷 |
1.2.3 职业防护行为问卷 |
1.2.4 职业暴露调查问卷 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 消毒供应室护士一般资料 |
2.2 消毒供应室护士职业防护现状 |
2.3 消毒供应室护士职业暴露现状及单因素分析 |
2.4 消毒供应室护士职业暴露多因素分析 |
3 讨论 |
3.1 消毒供应室护士职业暴露和防护现状分析 |
3.2 消毒供应室护士职业暴露相关因素分析 |
3.3 消毒供应室护士职业暴露和防护的关系 |
(6)消毒供应室护士职业危害与防护进展分析(论文提纲范文)
1 消毒供应室常见的职业危害因素 |
1.1 物理因素 |
1.1.1 噪声。 |
1.1.2 锐器刺伤。 |
1.1.3 粉尘。 |
1.1.4 高温。 |
1.2 化学性危害因素 |
1.3 生物因素 |
1.4 运动功能性危害 |
1.5 社会心理因素影响 |
2 消毒供应室护士职业危害的防护措施 |
2.1 物理因素的防护措施 |
2.1.1 噪声的防护。 |
2.1.2 锐器损伤防护。 |
2.1.3 粉尘的防护措施。 |
2.1.4 高温、高湿的防护措施。 |
2.2 化学因素的防护措施 |
2.3 生物因素的防护 |
2.4 运动功能性危害防护措施 |
2.5 社会心理因素的防护措施 |
2.6 提高消毒护士的防护意识 |
3 小结 |
(8)供应室护士职业损伤原因分析与防护(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 方法 |
1.3 观察指标 |
1.4 统计学处理 |
2 结果 |
2.1 供应室护士职业损伤的危险因素 |
2.2 供应室护士锐器损伤发生后处理情况 |
3 讨论 |
(9)供应室护士艾滋病等职业暴露原因分析与防护(论文提纲范文)
1 资料和方法 |
1.1 基础数据 |
1.2 一般方法 |
1.3 评价标准 |
1.4 统计学分析 |
2 结果 |
3 讨论 |
(10)消毒供应室护理人员职业暴露防护的危险因素及对策(论文提纲范文)
1 消毒供应室职业暴露防护的危险因素 |
1.1 生物因素 |
1.2 化学因素 |
1.3 物理因素 |
2 消毒供应室护理人员职业暴露防护对策 |
2.1 加强供应室护理人员管理, 对工作流程进行规范化; |
2.2 加强培训力度, 提高消毒供应室护理人员自我防范意识; |
四、供应室护士的职业危险因素及防护对策(论文参考文献)
- [1]基于使用与满足理论的培训在改善消毒供应室护士职业防护中的应用[J]. 梁玉梅. 国际护理学杂志, 2021(13)
- [2]消毒供应室护士职业危害因素分析及防护策略[J]. 鲁萍. 中西医结合心血管病电子杂志, 2020(34)
- [3]可导致消毒供应室护理人员发生职业感染的危险因素及防护方法[J]. 董艳玲. 中国医药指南, 2020(25)
- [4]供应室护士职业安全的危险因素及防护措施[J]. 张卫英,厉志高. 中国卫生产业, 2019(34)
- [5]消毒供应室护士职业防护状况和职业暴露的Logistics回归分析[J]. 齐文娜. 实用医药杂志, 2019(01)
- [6]消毒供应室护士职业危害与防护进展分析[J]. 吴金宏. 继续医学教育, 2018(11)
- [7]供应室护士的职业危害及防护对策[J]. 张逸倩. 人人健康, 2018(14)
- [8]供应室护士职业损伤原因分析与防护[J]. 陈玉玲. 护理实践与研究, 2018(08)
- [9]供应室护士艾滋病等职业暴露原因分析与防护[J]. 宋丽华. 皮肤病与性病, 2018(02)
- [10]消毒供应室护理人员职业暴露防护的危险因素及对策[J]. 栾静. 当代临床医刊, 2017(06)