大学生双减政策调查问卷活动总结
2024-03-19
问：全国“双减”调查报告的成效如何？
- 答：调查报告的成效是非常不错的，根据报告显示我们国家自从实现了双减政策之后，学生的压力更小了，而且家庭所需要承担的费用也更少了。
全国双减政策对于教育行业的打击力度是非常大的，因为双减仿掘政策的目的就是为了能够让学生减少更多的负担，而且也是为了能够让家长在生活当中变得更加的轻松一些。事实上我们国家通过双减政策已经达到了这个目的，学生的压力更小了，而且家长在生活当中也不用花费太多的钱。
学生在生活当中已经明显的感觉到了压力减少。
政策对于学生来说其实是一个好消息，因为在通过商检政策实施之后，学生所需要承担的作业量在不断的减少，而且课外辅导班也不需要去上了，让孩子拥有更多属于自己的时间，所以孩子普遍认为双备此核节政策是符合他们的利益的。
家长所需要承担的费用也在减少。
对于家长来说其实也是一件好事情，因为在线教育让家长所需要承担的费用变得更高了，甚至每个孩子每年所需要的课外辅导班的费用超过了3万块钱，这让普通的学生的家长来说，是没有办法忍受的。
没有必要给孩子太大的压力。
众所周知，国扒埋内的普通老百姓对于孩子的教育是非常关注的设置，不择手段为了能够让孩子获得更加优质的教育，花费了大量的钱，但是孩子的压力也变得更大了，孩子的心理方面已经出现了一定的问题，所以在教育孩子的时候不必给孩子太大的压力，这也是我们国家双减政策的一个目的。
双减政策完全是为了我们国家的普通老百姓考虑的，在双解政策调查的过程当中，很多普通老百姓都是积极配合的，而且给出了最直接的感受。 - 答：这叫还是不错的，因为对于很多让让的地绝族方来说，他们都纯普遍赞坦宏局同的态度，而且校长的赞同比达到了96.8%，教师的赞同比达到了92.8%，家长的赞同比是90.5%，学生的赞同比达到了96%。
- 答：这个项目的成效非常不错，目前已经有很多行州陪的学档蠢校包括地区都遵守了这个迹答政策，取得的效果都很不错，确实做到了孩子的解压。
- 答：成效比较显著，因为双减政策确实减轻了人们的负担，而且成绩斐然。
问：全国“双减”调查报告发布，成效究竟怎么样？
- 答：全校非常不错，因为双减政策得到则前了很多人们的兄盯谨支持，使得课堂教学更加有活力，得到羡基了很多学生和校长的高度赞同和重视，确实可以为学生以及老师减压减负。
- 答：成备禅拆效袭皮还是非常不错的，因为有很多的地方都按照国家双减政策进行实施，然后这种政策也受到了普仿枣遍的赞誉，获得了很多学生和老师以及家长的支持，效果也是特别好的，能够给学生和老师减轻压力和负担。
- 答：受到学校所有人的高度赞碰拍段同，而且学生的作业负担减轻了贺老，作业设计质量明显提高，对课后服务比较满意，睡眠时间增加，学生积极参笑誉加课外活动。
问：双减政策的优点总结？
- 答：双减带来的好袜宽念处有以下几点：
1、政策最直接利好的就是学生
学生每天都会有大量的学业负担，从小学开始就特别的辛告困苦，这能够减轻他们的负担；
2、就是减轻家长的负担
不会在有严重的内卷，大量的花费；因为补课一直以来收费都是很贵的，一个一小时的课程，随随便便就是一两百块钱起步。但是，如果你不去补课，那么就注定会比其他的孩子要差一些，所以就发生了行业的内卷。人们就无论多么困难，都争取花费高额的费用让自己的巧培孩子去补课，不输在起跑线上。
3、这能够回归应试教育的初衷
筛选学习能力强的人才，
减轻学生负担。这就能够让学生们不再有这么多的作业，每天能够有更多的属于自己的时间，去踢踢足球，打打篮球，强身健体做自己喜欢的事情，提高孩子们的幸福感。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 - 答：“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
双减政策优点
1.减轻学生负担，这对于一个学生来说，是一个很大的利好。这就能够让学生们不再有这么多的作业，每天能够有更多的属于自己的时间，去踢踢足球，打打篮球，强身健体做自己喜欢的事情，提高孩子们的幸福感。现在的孩子才上小学，就得被繁重的学业压的喘不过气，每天比大人上班都还要忙。
2.这也能够给家长减轻局空很大的负担。因为补课一直以来收费都是很贵的，一个一小时的课程，随随便便就是一两百块钱起步。但是，如果你不去补课，那么就注定会比其他的孩子要差一些，所以就发生了行业的内卷。人们就无论多么困难，都争取花费高额的费用让自己的孩子去补课，不输在起跑线上。
3.这也回归了应试教育的初衷，那就是通过考试去筛选能力强的人才。
4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练启源习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
6.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业桐旁瞎设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。 - 答：1、减轻学生负
担这对于一个学生来说，是一个很大的利好。这就能够让学生们不再有这么多的作业，每天能够有更多的属于自己的时间，去踢踢足球，打打篮球，强身健体做自己喜欢的事情，提高孩子们的幸福感。现在的孩子才上小学，就得被繁重的学业庆御压的喘不过气，每天比大人上班都游知还要忙。
2、减轻家长负担同时，这也神差消能够给家长减轻很大的负担。
因为补课一直以来收费都是很贵的，一个一小时的课程，随随便便就是一两百块钱起步。但是，如果你不去补课，那么就注定会比其他的孩子要差一些，所以就发生了行业的内卷。人们就无论多么困难，都争取花费高额的费用让自己的孩子去补课，不输在起跑线上。
3、回归应试教育的初衷
这也回归了应试教育的初衷，那就是通过考试去筛选能力强的人才。比如说ABCD四个学生，正常都是周一到周五上学，学生C的成绩最好。但是学生D后面却在周末的两天都在补课，那么他就通过补课的方式超过了能力最强的学生C，从而考上了更好的学校。 - 答：“双减”政策颁布后，家长褒贬不一。有些认为耽误孩子的学生，对以后发展有很大影响；有些人认为，可以减轻家长焦虑，孩子也能学得开心等等。
学习靠什么
有一种习以为常的观点，认为学习应该靠“兴趣”驱动。
但学乐君看过北医三院一位副教授的临床调查，靠兴禅乎趣支撑的爱改重常无法坚持长久。
因为兴趣，一定是快乐的、随意的、自发的。而学习，很多时候一定是枯燥的、痛苦的、无聊的。
每个人都有天然的好奇心，即对学习的兴趣，但这种好奇和兴趣，只能支撑表面而肤浅的学习。比如，我对“如何P图更好看”有兴趣，这种兴趣是可以让我学会如何不把墙P歪。
但这种兴趣和好奇一定无法支撑你去学习摄像头成像的规则和软件优化的编码。
总结而言，日常生活中能用得到的知识，都可以靠兴趣来驱动学习。但看看高考的试题，有多少是能让人有兴趣的。
中国的文字和典故里，和学贺毁悉习相关的词句很多，如刻苦学习、学海无涯苦作舟等，都要有个“苦”字。学习的模范对象要头悬梁、锥刺股、凿壁偷光、废寝忘食，都要承受非常之苦。

从长远角度看，是“利大于弊”。国家也不会自毁根基。
1.“双减”政策的颁布，使得教育培训余亮机构不再那么猖狂，开始规范化。
2.“双减”政策，可以逐渐消除“教育内卷”现象，减轻家长和学生的焦虑。
3.“双减”政策的颁布，有助于学生心理健康，以及家庭和谐。
4.培养孩子的性格和道德品质远远比分数重要。

“双减”政策为“超速”“超载”“内卷”等教育乱象按下了暂停键。教育部门大力推进该项政策的执行，是为了让孩子塑造一个健全的人格，成为一名身心健康的人。
教育改革，我们不但是旁观者更是亲历者，我们要相信国家的政策，给与充足的时间与耐心，检验其成果。 - 答：1、“双减”政策的初衷是为了减轻学生的压力，反而让这些机构钻了空子。大家都知道，课上时间是最宝贵的，掌握课上学习的东西，课后加以复习，会有很不错的效果。这也是“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。
2、“双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面，“双减”政策的目的是为了激兆闷裤发族简学生的兴趣，提高学生的素质，促进罩码学生们德、智、体、美、劳全面发展。
