保定红色资源参观调研报告

保定红色资源参观调研报告

问:保定红色旅游方面的问题
  1. 答:这可多了,咱们保定是晋察冀边区判卜抗日活跃地区,您要说具体的项目三三五五的我可能说不清,不过就我知道的景点:唐县白求恩纪念馆,阜平县城南庄晋察冀军区司令部旧址,易县狼牙山,安新县白洋淀,冉庄地道战。旅游区工程是:以城南庄晋察冀军区司令部旧址为核心,以国家地质公园、国家森林公园天生桥瀑布群为辅的阜平红色生态旅游区。以白求恩纪念馆、军城晋察冀烈士陵园和黄石口白求恩逝世地为主线,以国家3a级旅游景区西胜沟为辅的唐县白求恩之路红色旅游区。以留法勤工俭学运动纪念馆、直隶总督署为核心,以中国近现代军事家的摇篮保定军校、中国十大名园之一的古莲花池为辅的历史文化名城红色旅游区掘亏穗。以雁翎队纪念馆、白洋淀之窗、孙犁文学纪念馆为核心,以荷花空竖大观园、白洋淀禽鸟自然保护区、王家寨民俗村为辐射带的华北明珠白洋淀红色旅游区。以冉庄地道战遗址、红色胜地西柏坡为主线的一日游红色旅游精品线路。以易县狼牙山为核心,以满城汉墓、顺平腰山王氏庄园为辅的“一山一墓一庄园”红色旅游专线。
问:红色文化资源的现状及其利用
  1. 答:红色文化资源的现状及其利用如下:
    1、现状:从事红色文化资源保护模敏和慎唯开发的人员不足,整体水平不高。红色文化影响力不足、城镇化建设与革命遗址保护矛盾突出、革命遗址产权归属难以明旦孝枝晰等突出问题。
    2、利用:在现有的白泥垇遗址保护和红色文化广场建设的基础上,继续深入挖掘相关的红色文化和红色故事,利用现代技术手段,打造教学课程体系,提升教育功能
问:参观红色基地作文 。300字,谢谢啦
  1. 答:思路:根据自己参观红色基地的所见所闻所感展开,并结合自己的实际情况加以说明。
    星期六下午我来到,老师让我们完成一个作业,在星期天“去某一个地方旅游或者在家里炒一道菜。”我毫不犹豫地选择了旅游。
    星期天,我正烦恼该去哪里旅游的时局兆候,忽然眼睛一亮,心想学校要求我们去红色基地游玩,正好借这个机会,既能完成学校交给我的任务或携,又能完成补习班老师交给我的作业,可谓是一举两得啊。
    我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸二话不说就答应了。他告诉我和哥哥整理整理东西,现在就出发。我衫腊伏和哥哥听了这句话,非常激动,一蹦三尺高。我还拿了四瓶矿泉水放在车上,口渴的时候可以喝。
    我们上了车就出发了。穿过一个个村庄,越过一座座山,过了一会儿,“咕咚,咕咚。”我觉得有点想吐,可能是我的习惯吧。到达了目的地,我打开车门用手捂着肚子坐在地上,肚子里可谓是翻江倒海。
    过了好一会儿,我觉得好多了,才开始旅行。我们来到了一座森林。刚进森林看见一座石碑,碑上记载着:“隋国和趵国在交战,交战了几天,隋国就剩下了几百人的兵力。他们非常口渴,于是他们来到了这座森林,看见了一口井,他们把井里的水喝完了。井水赐给了他们胜利,然后他们打败了趵国。”
    之后我们来到了马家沟,到了一座庙,庙里有一个大告示牌,上面写着:“张汉民,出生于1930年,1937年加入中国***,是我们第一位党员。”上面还记载着从日军碉堡缴获的洋枪。
    参观了红色基地,我和哥哥收获了许多革命知识,真是非常有意义的一天!
  2. 答:创作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕猜李悄文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,具体如下:
    星期天,因妈妈去学校值班,把我也带到了二高校园。一进校门,就看到原来的花坛变成了一个小广场。妈妈告诉我,西峡二高是育德中学旧址,为弘扬爱国主义精神,西峡县委在这个小广场上新建了红色教育基地。
    在妈妈的带领下,我参观了这个红色教育基地。小广场面积不大,正中央是一个纪念碑,纪念碑上面最耀眼的是一面巨大的红旗,红旗前面是四个人的雕像。
    妈妈说穗渣,那是育德中学最早的革命家。纪念碑四周是白色的,上面印着革命家的故事。环绕着纪念碑的是圆形的花坛,低矮的绿化带中红色的大字特别的醒目:弘扬革命精神,争创文明校园,争做时代新人,传承红色基因。
    参观结束,我十分激动,我是一名少先队员,我要学习革命先烈的精神,好好学习,增强本领,为红领巾扰弯添彩,为国家做贡献。
  3. 答:上午,我们去了东阳博物馆。
    刚到那儿,就看见彩带顶着红气球在空中一上一下地摆动着;墙壁上的横幅在随风舞动;最顶上,有五花十梁唯色的彩旗,正向我们招手呢!真是一派喜气洋洋的气氛。博物馆前,有五个金光闪闪的黄字:东阳博物馆。这五个字下面,还有绿绿的六个繁体字:东阳恐龙之乡。看着这六个字,我心想:里面应该有许多恐龙吧!
    博物馆有两层,第一层最有趣的是大恐龙和红恐龙。
    先说大恐龙吧!它是个庞然大物,又长又壮。它的尾巴不停地晃动着,还张开了脸盆般大的嘴巴,吼叫声连续不断。“快看!”肚皮在“跳舞”呢!跳得可真有节奏。
    而红恐龙却成了儿童玩游戏的项目之一。个个儿童坐上去都一声不吭,脸皮失色,害怕极了,我也为他们暗暗着急。只见恐龙甩动着粗壮的尾巴,龇牙咧嘴,眼睛一眨一眨的,恐怖极了!吓得我浑身发抖。趁恐龙不动的时候,我去摸了摸它的皮肤,软软的,像橡皮一样。
    第二层,雕刻出来的人最引人注目,参观的人络绎不绝。
    小朋友们都过来目不转睛地盯着那些“人”,有些家长在为小孩耐心地讲解着乱渣型。我看见雕刻出来的个们在干活,有的理发、有的修伞、有的砌墙……它们都惟妙惟肖哗猜,栩栩如生。
    劳累了一个上午,但收获还是蛮多的。
  4. 答:今天我们小组去举行了社会实践活动,地点是:宋庆龄故居。
    上海宋庆龄故居位于淮海中路1843号,是一幢红瓦白墙的小洋房。这幢房子原是一个德国人的私人别墅,慧亏从1948年到1936年,宋庆龄在这里工作、生活达15年之久。
    进到门口,见到了汉白玉雕刻的宋庆龄的坐像,雕刻的栩栩如生。后面的楼门口挂着“宋庆龄文物馆”的匾额,径直往里走,院子里的车库停放了2两轿车,一辆是大红旗,一辆是斯大林赠送的吉姆牌轿车。但是,这两个牌子,我也没有听说了。进到楼内,一边听讲解员说,一边仔细观看文物。在一处,我们看到了宋庆龄生前的摸样。楼下过厅墙上挂着徐悲鸿赠送的“奔马”图画,还有国际友人赠送的风景油画,客厅背面的墙上挂着孙中山先生的遗像,南面墙上挂着***主席1961年来此看望她时的留影,客厅西面的餐厅里陈放着她个人生活经历中的信碧厅重要纪念品和各国友人赠送的珍贵物品。还有一系列的物品,我就不一一滑隐介绍了。
    通过本次的参观宋庆龄故居的活动,让我了解了宋庆龄是21世纪最伟大的女性,她是个几乎完美的人物,一直让世人久仰,被誉为“国之瑰宝”。她也具有很多的政治资源,被称为“国母”。她一直把精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利失业中。同时,我也感到了革命的艰辛。
    送而言之,本次的活动,让我了解了许多关于革命的知识。
  5. 答:这篇作文很好,我很喜欢这篇作文。
保定红色资源参观调研报告
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