问：关于中外教育史的论文，不需要提供内容，只需要提供题目和参考文献
- 答：《试论科举制与羡渗学校教育之间的关系》
【参考文献】 1.《向参议院宣布政见之演说》，高平叔；《蔡元培教育论集》 2.孙培青.中国教育兄竖脊史[M].上海:华东师范大学出 版社,2000.
黄炎培与杜威的职业教育思想比较研究
参考文献:
[1]杨伯峻.论语译注[M].北京：中华书局，2006.
[2]邢昺，何晏(疏).论语注疏[M].上海：上海古籍出版社，1997.
[3]孙希旦(辑).礼记集解[M].北京：纤察中华书局，1989.
问：毕业论文关于教育史方面的有什么好的论题吗
- 答：毕业论文发表可上知网查询文献哦。
问：试论近代西方学前教育发展的主要阶段及一般特征？
- 答：西方的学前教育，主要是针对生活中的安禅隐全用电，还有安全行车这些基本的常识，这是很重要的。
外国教育史是阐述和研究外国教育发生、发展史实及其规律的一门基础理论学科。国外教育发展的历史经验和教训，值得认真研究和汲取。
中国教育，特别是西部教育要实现跨越式发展，显然需要借鉴国外教育发展的先进思想与观念、优秀的模式和手段。在教育史专业中设置外国教育史研究方向，不仅是本学科发展的需要，而且对培养具有新思想、新观念的高层次教育贺迟厅理论人才。
扩展资料：
对史学本身的回顾与反思是学科不断走向成熟的标志。外国教育史研究加强了对外国教育史学的反思，学科反思类论文占论文总数的9．0%，远高于(美国教育旦念史期刊)的1%，这表明我国外国教育史研究的发展正处于师范教育转型给基础学科带来冲击的阶段。
这一时期对教师学科自身的反省远比转型早已完成的美国要频繁、深入得多。外国教育史学的研究关注学科的研究对象、范围、目的、功能、作用、方法等一系列基本问题，现研究在一定程度上突破了单纯的学科教材教法的研究取向。
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