问：数学学习兴趣调查问卷维度有哪些
- 答：活动的兴趣、发现的兴趣、理智的兴趣、社会的兴趣。根据杜威胡念的兴趣分类理论，调查内容主要涉及七个方面：对教学方式的兴趣、对数学活动本身的兴趣、对源链目的达成的兴趣、对产生结果的原因的兴趣、受教师影响的兴趣、受同伴影响的兴趣、受家长影响的兴趣；通过这七个方面引申出的四个维度，数学学习兴趣调查问卷维度有活动的兴趣、发现的兴趣、理智的兴趣、社会的兴趣。数学源自于古希腊语，是研究数量雹做孙、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科，透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。
问：同伴交往的影响因素
- 答：1、年龄因素，年龄越小越倾向于同伴交往，因为他们的社会性还未成熟； 2、家庭环境，家庭环境对孩子同伴关系的形成有重要影响，父母关系不良、家庭不和睦的孩子，容易产生同伴交往障碍； 3、社会环境，社会环境对同伴关系的形成有重要影响，如家庭、学校、社区等，社会环境不良，也容易导致同伴间祥穗交往障碍； 4、个人因素，个人的特征如自信心、自尊心等，都是影响孩告凳子同伴交往的因素，自尊心强，自信心差的孩子，同伴交往的能力也会较强； 5、同伴交往的方式，如果孩子在交往时采取攻击、退缩等不良的方式，同伴关系也会受到影响； 6、同伴关系的质量，同伴关系的质量对孩子同伴交往的能力有重要影响，如同伴关系融洽，同伴间交往的能谨友卜力也会较强。
- 答：良好同伴关系是满足青少年社交需要、获得心理归属的重要源泉
马斯洛需要层次理论认为，青少年有相互交往的需要，同伴之间通过交往，诉说各人的喜怒哀乐，增进彼此的情感交流，能拍拍御够获得心理上的满足。相反，青少年如果缺乏这种基本的交流，就可能产生严重的孤独感，即青少年个体基于自己在同伴群体中较低的社交和友谊地位的自我知觉而产生孤单、寂寞、失落袭岩、疏离和不满的主观情感体验贺局。
问：同伴对自己的影响
- 答：人立足社会时，会有一份工作，如果你在工作中有一位好朋友，那么，恭喜你，你很幸运。
他会在你工作时指出你隐伍缺物岁点帮助你成长，在你迷茫时带你走过泥泞，迷雾;在你情绪低落的时候鼓励你;在你在工作上遇到困难时协助你。没有人能做到完美无缺，但他们能使我灶蚂或们不断进步，让我们的工作开展的更加顺利。我们一生会遇到很多人:朋友、同事、熟悉的人、陌生的人，我们与他们之间，是相对独立的个体，但是一旦成为了朋友，就请好好珍惜吧!
