如何提高英语论文的创作能力

如何提高英语论文的创作能力

问:如何提高自己的英语论文写作水平
  1. 答:多练多看,积累句型及好的词汇
    )精)()锐
问:如何提升留学生的英文论文写作能力?有哪些方式?
  1. 答:论文写作通常可以遵循以下步骤:
    1、定义主题
    撰写论文的第一步是定义主题。了解论文的主要目的是什么(教育、宣传、推广)以及针对谁。这一步至关重要,因为它为整篇论文奠定了基础。
    2、创建大纲
    大纲在撰写论文时至关重要。要想论文讲得通,唯一的途径就是整合逻辑。首先创建一个简单的草图,描述论文整体的框架,包括各个部分应该写什么内容。这会防止同学在实际写作时偏离要点。
    3、广泛研轿念究
    这是撰写论文时收集所有必要信息的部分。遵循之前创建的大纲,以避免浪费时间。充分利用扮姿所有可用的资源,例如:书籍、 、采访等,只收集相关和必要的信息即可。这部分将构成论文的主体,所以同学需要获得充分的信息。
    4、撰写初稿
    有了详细的大纲和相关的材料支撑,这一步应该很容易。初稿很少是完美的,但通常需要耗费大量时间。有几个最重要的部分需要同学留意:
    导言——导言的目的是让读者知道将要发生什么。这部分应该有足够的吸引力,让读者想要继续往下阅读。
    正文——这部分是安排支撑文章所有论点的地方,也是展示研究证据的地方。
    结论——结论需要用几个简单的事实总结整篇文章,并提供建议。
    5、厅帆绝校对修改
    千万不要直接提交初稿,因为很有可能里面全是错误。同学要消除所有的语法和结构错误。尽可能地浓缩观点,并通过修改论点来突出要点。
  2. 答:可以试试以下两个方式,增加对英语论文写作的全面了解:
    1. 阅读有关的书籍,如果能够获得网上资源的话,尽量从出国之前就开始准备,并且根据书籍的指导练习。大学图书馆里有许多相关书籍,可供学生参考。
    2. 参加学术写作课程。一些大学为英语非母语的学生提供相关课程,例如牛津大学为学生提供收费的学术写作课程,每课程每学期的收费为30英镑。若能够负担此支出,可以考虑此类培训。
    非系统的训练,大多是通过交流进行的,厚脸皮以及强大的心理承受能力非常重要:
    1. 多与同学交流自己的论文写作,无论是否同一专业,让同学给自己的论文提建议。这一点对我自己的论文写作提高很有效,身边的同学很乐意帮助我,交流中除了得到修改意见,还学到了很多他漏帆们的写作“秘籍”,例如如何发展自己的论文结构。
    2. 不妨请英语为母语的同学提供语言修改意见,汉语中再正常不过的表述,在他们看来可能是Chinglish。他们指出的语言要点,用词的准确,让我获益良多。
    3. 细心校对自己的拼写、语法、标点符号等,不要让一篇文章败在细微处喊庆,也不要让修改这些细枝末节成为导师的主要任务,分散了他们对论文整体结构及论述的注意力。
    4. 大量阅读学术论文,这个自然是必要的。不妨另设一本笔记本,记下读过的好句子。(可以借鉴,但是不能照抄!)媒体的评论文章也值得学习,不过需要注意它们的写作风格是否与自己的学科论文写作风格一致。
    5. 多写返渗雹作,勤练笔下功夫,并且多修改。
  3. 答:Writing is plex skill which most students actually need in order to essfully go through college. Because everything is based on writing during academic years, a student who possesses good writing skills will automatically do better at everything. Exams, essays, assignments, and so on.
问:如何提高英语写作能力
  1. 答:提高英语写作能力的方法如下:
    第一,词汇是写作的基础。要想作文中的表达能够准确通顺,要求学蚂配生一定要达到对应的词汇量,并不只是认识这个单词而已, 而是能够熟练掌握这个单词的词性,词义以及在句子中的用郑改法。
    第二,准确掌握并应用语法及短语。语法如记得不扎实,句子会语病百出。逐字翻译,词不达意等也会导致错误漫天。
    第三,平时多阅读优秀的作文范文,或多阅读英文原版书籍,过程中注意积累生词,俗语,和地道的表达,这样才能在以后的写作中学以致用。阅读原版书籍有助于英文思维和语感的培养,反复练习加以一定的写作训练,写出的文章才能够更加地道。
    第四,写作也考察学生阐述问题的逻辑性。写作忌讳写出的文章无侧重点,流水账式叙事。因此,应注意组织文章的结构,在下笔前可以先起草稿或在头脑中想清楚此篇文章的主要结构,例如:总-分,分-总,还是总-分-总等模式。
    每一段落的中心句位于哪里,写作的观点要明确,保证逻辑清晰,喊物判文章易懂。这就要求学生不能纸上谈兵,要加以一定量的练习,并在练习中不断总结提炼。
如何提高英语论文的创作能力
下载Doc文档

猜你喜欢