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贫困代际传递调研报告

问:如何解决贫困的“代际传递”
  1. 答:阻断贫困代际传递的重要途径和关键是提升农村贫困人口人力资本水平,应该从以下几个方面进一步加大有利于提升农村贫困人口人力资本能力:
    构建更加有利于贫困地区教育培训优先和倾斜政策是关键。国家要加大对贫或并困地区教育***投资,积极引导民间与社会资金参与教育事业,缓和城乡教育失衡状况。稿拿调整贫困地区农村地区办学结构,优化人口教育结构。不断加大对农村贫困家庭子女的教育援助力度。
    提高贫困地区卫生医疗公共服务能力是提升阻断贫困代际传递的重要支撑。不断消除和降低“因病致贫”“因病返贫”的影响,提升贫困人口健康水平。一方面国家要增加***对贫困地区农村公共卫生保健支出,提高农村基本公共卫生服务水平;另一方面,要衫敬迹加强农村生活基础设施建设,改善农村的卫生和生活条件。农村地区的自然环境和卫生条件较城市来说更为恶劣,加大对农村卫生公共品的供给,解决农村贫困地区饮用水安全问题、农村卫生等问题,能够有效提高农村贫困居民的健康水平。
    推进贫困地区农村户籍制度改革力度,不断降低贫困地区农村贫困人口流动成本,形成良性的人口转移和劳动力转移。一方面,要统一城市居民与农民工的身份,缩小由户籍制度所带来的利益差距,减少农村贫困人口流动所产生的高昂成本;另一方面,要加大更加有利于完善农村社会保障体系建设力度,加大对贫困地区农村社会保障资金投入规模,扩大农村低保、养老保险、新农合等保障制度的覆盖人群,并在国家财力能够承担的范围内,提高针对贫困人口的补助标准。
问:贫穷代际传递是什么意思 什么是贫穷代际传递
  1. 答:1、贫穷代际传递这是一个社会经济学概念, 英文创作“cycle of poverty”,贫困的循环。是指,搏绝贫困一旦开始,除非有外部干预,否则很可能会一直继续下去。
    2、贫穷代际传递被定义为一种现象,就是贫困家庭至少要持续贫困三代,直到有足够的时间让这个家庭在没有幸存的祖先掌握和传递必要的知识、社会和文化指野资本的情况下,摆脱贫困或者改变贫困的状况。马斯洛的需求层次理论中提及,贫穷影响学生自学习环境中获利的能力,特别是那些出身贫穷家庭的学生,对于安全、安稳的家、衣物及正常饮食的需求占据过多精力时间,影响到他们的学习能力。然而富裕家庭的孩子却是截然不同,他们有充足的时间精力花在学习,有父母大钱购买的教育资源,日后还有父母的人脉或产业可以唯银喊继承。所以在教育循环当中也有所谓的马太效应即“贫者愈贫、富者愈富”的现象。
    3、中国目前切断贫困代际传递的主要方式是通过提高普及教育,来改变下一代人的命运。但是现在想要通过受到高等教育走上脱贫之路也变得越来越困难。

本文来源: https://www.lw122.cn/article/94e8967b6c2de655612299aa.html